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1
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·认识一下它
单选题
A
自己的事情自己做,自己的错自己认
B
想不清楚时,可以问信任的大人
C
对的事经得起别人问
D
以为一次犯错就再也改不好
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
2
在学习「求同法与求异法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:求同法与求异法·综合应用与推理链
单选题
A
抽样要随机,避免系统偏差
B
在求同法中忽略了隐藏的共同因素
C
对象数量有限且可穷尽时才可使用
D
有偏样本会系统性地扭曲结论
解析:
这是典型的误解。求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况;求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。
3
在学习「逆向思维与思维定势」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:逆向思维与思维定势·基本概念与定义
单选题
A
两者层次不同,不能互相替代
B
□p 与 ◇非 p 矛盾
C
□p 真则 ◇p 真
D
以为逆向思维就是故意反着说
解析:
这是典型的误解。逆向思维从常规思路的反方向寻找方案,用以突破思维定势。
4
在实际场景中使用「标准误」时,下列做法正确的是?
来自:标准误·实际应用
单选题
A
样本均值的分布是推断的基础
B
标准误 = 总体标准差 / √n
C
通常样本量大于 30 即可近似
D
总体方差已知用 Z,未知用 t
解析:
实务中应先立住标准误的判断依据:标准误 = 总体标准差 / √n。
5
判断:一样的规则对每个人都一样,才算公平。( )
来自:排队和轮流·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
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