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1
在学习「换位法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位法·基本概念与定义
单选题
A
由 A 真可推 O 假,由 A 假可推 O 真
B
把 A 命题直接简单换位,导致谓项由不周延变成周延
C
判定矛盾关系要先确认主项与谓项一致
D
A 与 O、E 与 I 是矛盾关系
解析:
这是典型的误解。换位法是交换主项与谓项的位置,前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。
2
在实际场景中使用「演绎论证与归纳论证」时,下列做法正确的是?
来自:演绎论证与归纳论证·综合应用与推理链
单选题
A
反证法先假定论题假,推出矛盾
B
依据是支持主张的事实
C
演绎论证的结论具有必然性
D
结论的适用范围与前提一致
解析:
实务中应先立住演绎论证与归纳论证的判断依据:演绎论证的结论具有必然性。
3
在学习「模态命题与模态词」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:模态命题与模态词·基本概念与定义
单选题
A
把模态词当成对命题真假的评价,而不是命题的组成部分
B
◇p 与 □非 p 矛盾
C
形式逻辑是辩证思维的必要前提
D
◇p 假则 □p 假
解析:
这是典型的误解。含有「必然」「可能」等模态词的命题是模态命题。
4
判断:想清楚自己最想要的是什么,才好做选择。( )
来自:做完选择别老后悔·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
5
「抽样框与抽样误差」的正确含义是?
来自:抽样框与抽样误差·定义与要点
单选题
A
常见方式有普查、抽样调查、重点调查与典型调查。
B
数据清洗包括缺失值处理、异常值识别、一致性核对与口径统一。
C
实验由研究者主动控制处理因素;观察数据只记录自然发生的情况。
D
抽样框是抽样的操作名单;抽样误差源于抽到不同样本造成的随机差异。
解析:
「抽样框与抽样误差」指的是:抽样框是抽样的操作名单;抽样误差源于抽到不同样本造成的随机差异。
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