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1
在实际场景中使用「三段论的结构」时,下列做法正确的是?
来自:三段论的结构·综合应用与推理链
单选题
A
中项不得出现在结论中
B
中项至少周延一次
C
第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项
D
结论的谓项是大项,结论的主项是小项
解析:
实务中应先立住三段论的结构的判断依据:结论的谓项是大项,结论的主项是小项。
2
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:问题的不同种类·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
3
判断:照顾好身边的小生命,也是在照顾我们自己。( )
来自:长大需要时间·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
4
在学习「词项的种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:词项的种类·判定规则与步骤
单选题
A
可用语词定义说明术语的用法
B
不能用比喻或含混的语词
C
定义项必须明确、简要
D
把集合词项与非集合词项混用,造成偷换概念
解析:
这是典型的误解。按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
5
在实际场景中使用「论证的评估标准」时,下列做法正确的是?
来自:论证的评估标准·综合应用与推理链
单选题
A
论证必须先断定论题为真,推理不必
B
论题是要确定其真实性的命题
C
论据真实且独立于论题
D
论证方式是由论据推出论题的推理形式
解析:
实务中应先立住论证的评估标准的判断依据:论据真实且独立于论题。
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