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在学习「换质法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：换质法·基本概念与定义单选题

A 联项表示肯定或否定 B I 与 O 是下反对关系 C 换质时忘记把谓项换成矛盾概念 D A 命题主项周延、谓项不周延

解析：这是典型的误解。换质法是改变命题的质，同时把谓项换成它的矛盾概念，命题真值保持不变。

在学习「今天、昨天、明天」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：今天、昨天、明天·看个小例子单选题

A 生命需要吃、喝和照顾 B 时间对每个人都是一样的 C 今天过了就是明天 D 以为昨天的事还能再做一遍

解析：这是典型的误解。昨天是已经过去的，今天是正在过的，明天是还没来的。

在学习「认真听别人的回答」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：认真听别人的回答·小心想错的地方单选题

A 只挑自己喜欢听的回答 B 带着想法去问别人 C 别一次问一大堆话 D 好奇会让你想试一试用一用

解析：这是典型的误解。得到回答后要认真听，再想一想对不对。

在学习「求同法与求异法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：求同法与求异法·常见谬误辨析单选题

A 前提考察了全部对象，结论是必然的 B 推断被证实只是支持，被证伪则假说被推翻 C 枚举的数量越多、范围越广，结论越可靠 D 在求同法中忽略了隐藏的共同因素

解析：这是典型的误解。求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况；求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。

在学习「问清楚关键的地方」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：问清楚关键的地方·小心想错的地方单选题

A 可以问为什么会这样 B 好问题问得清楚明白 C 好奇让你发现身边的怪事 D 想到什么就一口气全问出来

解析：这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。

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