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1
「发展水平与速度指标」的正确含义是?
来自:发展水平与速度指标·定义与要点
单选题
A
指数是综合反映多项事物数量变动的相对数,需选择同度量因素与权数。
B
包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
C
通过计算季节指数识别并剔除季节影响,得到季节调整后的数据。
D
对历史数据按时间远近给予衰减权重,得到平滑预测值。
解析:
「发展水平与速度指标」指的是:包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
2
判断:关心别人的感受,不等于必须听他的。( )
来自:轮流和等一等·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
3
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·认识一下它
单选题
A
对的事经得起别人问
B
做之前可以先停一停,想一想
C
好的事情有好的结果
D
以为自己觉得没事就是没事
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
4
在学习「定义的结构与方法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:定义的结构与方法·基本概念与定义
单选题
A
内涵回答「是什么」,外延回答「有哪些」
B
内涵与外延一般成反变关系
C
把描述、举例当作定义
D
单独词项的外延只有一个对象
解析:
这是典型的误解。定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
5
关于「一起找答案」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:一起找答案·怎么想、怎么做
单选题
A
可以查书、问问老师、和同学商量
B
问是什么,是想弄懂一个东西
C
一次先问一件事,不要一口气问五件
D
问怎么办,是想找到办法
解析:
这一步是一起找答案判定过程的关键环节:可以查书、问问老师、和同学商量。
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