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1
在学习「问卷设计的要点」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问卷设计的要点·常见错误辨析
单选题
A
把两个问题合并成一个题干
B
抽样误差随样本量增大而减小
C
抽样调查是最常用的方式
D
记忆偏差在回顾式调查中尤其明显
解析:
这是典型的误解。问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。
2
下列表述中,描述的是「什么是好问题」而不是「带着好奇去提问」的是?
来自:什么是好问题·别把两件事搞混
单选题
A
提问前先自己动动脑筋,问题会问得更好。
B
好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
C
好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
D
别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
解析:
「什么是好问题」与「带着好奇去提问」同属会提好问题,但前者强调:好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
3
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:传言会走样·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
4
在实际场景中使用「图尔敏模型」时,下列做法正确的是?
来自:图尔敏模型·综合应用与推理链
单选题
A
论证方式符合推理规则
B
主张是最终要确立的结论
C
反驳论证方式指出对方推理形式无效
D
归纳论证的结论具有或然性
解析:
实务中应先立住图尔敏模型的判断依据:主张是最终要确立的结论。
5
判断:心里想出来、还没证实的,只是猜测。( )
来自:事实和猜测的区别·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
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