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判断：每个办法都有好处，也可能有坏处。（　）

来自：比一比好处和坏处·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

在学习「原因可能有很多」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：原因可能有很多·看个小例子单选题

A 多看几次，结果是否都一样 B 原因往往不止一个 C 要多看几次是不是总这样 D 找到一个原因就不再看别的

解析：这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。

下面关于「概念的限制与概括」的说法中，正确的是？

来自：概念的限制与概括·经典例题解析单选题

A 限制是增加内涵、缩小外延；概括是减少内涵、扩大外延。 B 欧拉图用圆表示词项的外延，用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。 C 内涵是概念所反映对象的特有属性，外延是概念所指对象的范围。 D 定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。

解析：本题直接考查「概念的限制与概括」的定义。限制是增加内涵、缩小外延；概括是减少内涵、扩大外延。

在学习「责任」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：责任·别把两件事搞混单选题

A 以为小错可以不用自己负责 B 能补的就去补，能道的歉就去道 C 不好的事情会带来麻烦 D 想不清楚时，可以问信任的大人

解析：这是典型的误解。责任是自己做的事，自己要面对、自己来担。

在实际场景中使用「矛盾关系的应用」时，下列做法正确的是？

来自：矛盾关系的应用·综合应用与推理链单选题

A I：有的 S 是 P B A 与 E 是反对关系 C 量项表示主项的外延范围 D 由 A 真可推 O 假，由 A 假可推 O 真

解析：实务中应先立住矛盾关系的应用的判断依据：由 A 真可推 O 假，由 A 假可推 O 真。

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