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1
在学习「论证的三要素」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:论证的三要素·基本概念与定义
单选题
A
把论证方式当成论据的一部分
B
演绎论证的结论具有必然性
C
要区分主论证与辅助论证
D
保证是从依据到主张的桥梁
解析:
这是典型的误解。论证由论题、论据和论证方式构成。
2
在学习「词项的种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:词项的种类·判定规则与步骤
单选题
A
可用语词定义说明术语的用法
B
不能用比喻或含混的语词
C
定义项必须明确、简要
D
把集合词项与非集合词项混用,造成偷换概念
解析:
这是典型的误解。按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
3
在学习「论证的评估标准」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:论证的评估标准·综合应用与推理链
单选题
A
论据是用来确定论题的命题
B
间接论证的可靠性依赖前提的穷尽性
C
反驳论题是最根本的方式,可用反例
D
只评价结论合不合自己的口味,不看论证过程
解析:
这是典型的误解。评估一个论证要看论据是否真实、论证方式是否有效、是否存在循环或跳跃。
4
判断:划分必须相称,各子项外延之和等于母项外延。( )
来自:定义的规则·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
5
判断:全称肯定命题(A)与特称否定命题(O)是矛盾关系,不能同真也不能同假。( )
来自:对当关系与逻辑方阵·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
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