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1

在学习「时间一直往前」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：时间一直往前·怎么想、怎么做单选题

A 照顾别人，自己也会变温柔 B 昨天的事只能回想 C 可以把想做的事排一排先后 D 以为可以把时间倒回去

解析：这是典型的误解。时间像河水，只会往一个方向流。

2

在学习「规则是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：规则是什么·小心想错的地方单选题

A 先冷静，把话说清楚 B 轮流能让每个人都有机会 C 以为规则是想改就能改的 D 不能因为自己受委屈就去欺负别人

解析：这是典型的误解。规则是大家说好一起照着做的约定。

3

判断：做了让人难受的事，说一声对不起是很好的做法。（　）

来自：什么是对·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合对与错的基本原理。

4

判断：小树、小猫和我们一样，都是会生长的生命。（　）

来自：照顾小生命·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合生命与时间的基本原理。

5

关于「美是什么」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：美是什么·怎么想、怎么做单选题

A 不一样让世界变得更丰富 B 可以互相介绍自己喜欢的东西 C 美不只用眼睛看，也用耳朵听 D 看久一点，会看到小小的细节

解析：这一步是美是什么判定过程的关键环节：美不只用眼睛看，也用耳朵听。

6

在学习「问题的不同种类」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：问题的不同种类·别把两件事搞混单选题

A 以为问怎么办就不算真问题 B 一次先问一件事，不要一口气问五件 C 不懂装懂会越学越乱 D 有些问题大人也还在寻找答案

解析：这是典型的误解。问题有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。

7

在学习「结果和后果」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：结果和后果·把它用起来单选题

A 做之前可以先停一停，想一想 B 错的事往往要藏着、瞒着 C 以为只要没被抓住就没有结果 D 做对的事，自己心里也踏实

解析：这是典型的误解。结果是你做的事情后面发生的事情。

8

判断：别人的想法可能和你不一样，这很常见。（　）

来自：我和别人不一样·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

9

关于「珍惜时间」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：珍惜时间·怎么想、怎么做单选题

A 人和花草都是生命 B 时间对每个人都是一样的 C 每天长一点点，看不到也没关系 D 可以把想做的事排一排先后

解析：这一步是珍惜时间判定过程的关键环节：可以把想做的事排一排先后。

10

在学习「好问题长什么样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好问题长什么样·小心想错的地方单选题

A 把话说得模模糊糊，让人猜 B 每个人心里都有好奇的种子 C 新问题不是坏事情 D 好奇让你想去看看、摸摸、问问

解析：这是典型的误解。好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。

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