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1

在学习「美是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：美是什么·小心想错的地方单选题

A 以为美只能说好漂亮，说不出别的 B 说清楚是哪里让你喜欢 C 风声、雨声、笑声都能听见 D 听听别人为什么喜欢，很有意思

解析：这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时，心里觉得很舒服、很喜欢。

2

判断：你觉得美的东西，可以告诉别人它美在哪里。（　）

来自：认真去看·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合美与感受的基本原理。

3

「不一样也很美」的正确含义是？

来自：不一样也很美·认识一下它单选题

A 把喜欢的理由讲出来，别人也更能懂你的心意。 B 美是看到、听到一样东西时，心里觉得很舒服、很喜欢。 C 安静下来，仔细听，会听见很多平时没留意的声音。 D 你觉得美的，我可能觉得普通，这些都很好。

解析：「不一样也很美」指的是：你觉得美的，我可能觉得普通，这些都很好。

4

在学习「什么是生命」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是生命·怎么想、怎么做单选题

A 以为石头也会自己长大 B 时间对每个人都是一样的 C 玩和学都要花时间 D 今天的事可以马上去做

解析：这是典型的误解。会生长、会变化、会累的东西，大概是生命。

5

判断：你觉得美的东西，可以告诉别人它美在哪里。（　）

来自：把感受说出来·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合美与感受的基本原理。

6

判断：美没有唯一的标准答案，大家的看法可以不同。（　）

来自：不一样也很美·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合美与感受的基本原理。

7

在学习「好问题长什么样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好问题长什么样·小心想错的地方单选题

A 把话说得模模糊糊，让人猜 B 每个人心里都有好奇的种子 C 新问题不是坏事情 D 好奇让你想去看看、摸摸、问问

解析：这是典型的误解。好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。

8

判断：排队的时候先来的排在前面，大家都好受。（　）

来自：排队和轮流·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

9

判断：一样的规则对每个人都一样，才算公平。（　）

来自：遇到不公平·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

10

关于「我的心情」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：我的心情·怎么想、怎么做单选题

A 说出心情，心里会轻松一些 B 别人不同的地方值得好好看一看 C 大家都想被好好对待 D 换一个名字，你还是你

解析：这一步是我的心情判定过程的关键环节：说出心情，心里会轻松一些。

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