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1
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·怎么想、怎么做
单选题
A
名字是家人认真想出来的
B
一样的地方让我们能互相理解
C
你可以想很多奇怪的事
D
看到别人不一样就取笑
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
2
在学习「照顾小生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:照顾小生命·别把两件事搞混
单选题
A
耐心等,也是一件重要的事
B
小苗会长高,小猫会长大
C
以为花草不会疼就不用管
D
今天过了就是明天
解析:
这是典型的误解。给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
3
「我的想法」的正确含义是?
来自:我的想法·认识一下它
单选题
A
想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
B
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
C
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
D
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
解析:
「我的想法」指的是:想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
4
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:大胆提问·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
5
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·小心想错的地方
单选题
A
犯错以后只想藏起来
B
错的事往往要藏着、瞒着
C
做之前可以先停一停,想一想
D
想不清楚时,可以问信任的大人
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
6
关于「我的想法」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我的想法·怎么想、怎么做
单选题
A
身体会累,需要休息
B
想法可以慢慢变,这很正常
C
名字是家人认真想出来的
D
每个人的身体都不一样
解析:
这一步是我的想法判定过程的关键环节:想法可以慢慢变,这很正常。
7
下面关于「好问题长什么样」的说法中,正确的是?
来自:好问题长什么样·看个小例子
单选题
A
好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
B
好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
C
问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
D
不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
解析:
本题直接考查「好问题长什么样」的定义。好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
8
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·小心想错的地方
单选题
A
觉得自己的身体不如别人
B
你可以想很多奇怪的事
C
大家都想被好好对待
D
每一种心情都有它的原因
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
9
判断:专心地看,认真地听,常常能发现更多美。( )
来自:每个人的感觉不一样·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
10
关于「什么是错」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是错·怎么想、怎么做
单选题
A
对的事经得起别人问
B
想不清楚时,可以问信任的大人
C
好的事情有好的结果
D
错的事往往要藏着、瞒着
解析:
这一步是什么是错判定过程的关键环节:错的事往往要藏着、瞒着。
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