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1
关于「我的心情」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我的心情·怎么想、怎么做
单选题
A
说出心情,心里会轻松一些
B
别人不同的地方值得好好看一看
C
大家都想被好好对待
D
换一个名字,你还是你
解析:
这一步是我的心情判定过程的关键环节:说出心情,心里会轻松一些。
2
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:好问题长什么样·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
3
关于「责任」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:责任·怎么想、怎么做
单选题
A
认错不是丢脸,是勇敢
B
错的事常常让人难过或者受伤
C
做对的事,自己心里也踏实
D
做之前可以先停一停,想一想
解析:
这一步是责任判定过程的关键环节:认错不是丢脸,是勇敢。
4
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我的身体·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
5
在实际场景中使用「好问题长什么样」时,下列做法正确的是?
来自:好问题长什么样·把它用起来
单选题
A
好奇是学新东西的第一小步
B
问是什么,是想弄懂一个东西
C
把时间、地点、人物说清楚
D
提问不丢人,很多人也想问
解析:
实务中应先立住好问题长什么样的判断依据:把时间、地点、人物说清楚。
6
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·小心想错的地方
单选题
A
觉得自己的身体不如别人
B
你可以想很多奇怪的事
C
大家都想被好好对待
D
每一种心情都有它的原因
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
7
下面关于「每个人的感觉不一样」的说法中,正确的是?
来自:每个人的感觉不一样·看个小例子
单选题
A
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
B
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
C
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
D
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
解析:
本题直接考查「每个人的感觉不一样」的定义。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
8
判断:分东西的时候让大家都有份,比只顾自己要好。( )
来自:规则是什么·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
9
在学习「什么是公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是公平·小心想错的地方
单选题
A
以为谁哭得响就谁有理
B
先冷静,把话说清楚
C
有人多拿了,就有人会少
D
规则对谁都一样
解析:
这是典型的误解。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
10
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我和别人一样·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
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