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1

判断：别人的想法可能和你不一样，这很常见。（　）

来自：我的心情·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

2

判断：做了让人难受的事，说一声对不起是很好的做法。（　）

来自：责任·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合对与错的基本原理。

3

关于「好问题长什么样」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：好问题长什么样·怎么想、怎么做单选题

A 别人的答案也可以再想一想对不对 B 一次先问一件事，不要一口气问五件 C 问是什么，是想弄懂一个东西 D 好奇让你想去看看、摸摸、问问

解析：这一步是好问题长什么样判定过程的关键环节：一次先问一件事，不要一口气问五件。

4

「把感受说出来」的正确含义是？

来自：把感受说出来·认识一下它单选题

A 把喜欢的理由讲出来，别人也更能懂你的心意。 B 安静下来，仔细听，会听见很多平时没留意的声音。 C 停下来，慢慢看，就能发现平时没有注意的东西。 D 美是看到、听到一样东西时，心里觉得很舒服、很喜欢。

解析：「把感受说出来」指的是：把喜欢的理由讲出来，别人也更能懂你的心意。

5

判断：你的名字是你的一部分，但你不是只有名字。（　）

来自：我和别人不一样·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

6

在学习「珍惜时间」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：珍惜时间·小心想错的地方单选题

A 以为时间多得用不完，随便浪费 B 着急也不能让它长得更快 C 小苗会长高，小猫会长大 D 昨天的事只能回想

解析：这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上，就是不浪费。

7

判断：你可以说出自己喜欢什么，不喜欢什么。（　）

来自：我的心情·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

8

判断：分东西的时候让大家都有份，比只顾自己要好。（　）

来自：规则是什么·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

9

在学习「好问题长什么样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好问题长什么样·小心想错的地方单选题

A 把话说得模模糊糊，让人猜 B 每个人心里都有好奇的种子 C 新问题不是坏事情 D 好奇让你想去看看、摸摸、问问

解析：这是典型的误解。好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。

10

在学习「我的想法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我的想法·别把两件事搞混单选题

A 一个名字会跟着你很久 B 觉得自己想错了就是笨 C 名字是家人认真想出来的 D 换一个名字，你还是你

解析：这是典型的误解。想法是你在心里对自己说的话，别人看不见。

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