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1
在学习「排队和轮流」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:排队和轮流·把它用起来
单选题
A
规则让游戏能玩得下去
B
插队时觉得反正没人管
C
有人多拿了,就有人会少
D
规则对谁都一样
解析:
这是典型的误解。排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
2
判断:照顾好身边的小生命,也是在照顾我们自己。( )
来自:时间一直往前·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
3
下列表述中,描述的是「长大需要时间」而不是「珍惜时间」的是?
来自:长大需要时间·别把两件事搞混
单选题
A
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
B
时间像河水,只会往一个方向流。
C
把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
D
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
解析:
「长大需要时间」与「珍惜时间」同属生命与时间,但前者强调:小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
4
在学习「什么是对」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是对·把它用起来
单选题
A
想不清楚时,可以问信任的大人
B
错的事往往要藏着、瞒着
C
做之前可以先停一停,想一想
D
以为让自己开心的事就一定对
解析:
这是典型的误解。对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
5
判断:问题可以有很多种,有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。( )
来自:好问题长什么样·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
6
判断:小树、小猫和我们一样,都是会生长的生命。( )
来自:什么是生命·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
7
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我的想法·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
8
在学习「排队和轮流」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:排队和轮流·别把两件事搞混
单选题
A
以为排队排在后面就是吃亏
B
先听别人怎么想,再说自己的
C
可以各让一步
D
规则提前说好,就不用事后吵
解析:
这是典型的误解。排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
9
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:把感受说出来·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
10
在学习「不一样也很美」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不一样也很美·看个小例子
单选题
A
以为别人不喜欢自己的喜欢就是不对
B
同一个声音,安静时更好听
C
感觉不一样是很正常的事
D
可以说说它让你想到了什么
解析:
这是典型的误解。你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
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