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1
在学习「结果和后果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:结果和后果·把它用起来
单选题
A
做之前可以先停一停,想一想
B
错的事往往要藏着、瞒着
C
以为只要没被抓住就没有结果
D
做对的事,自己心里也踏实
解析:
这是典型的误解。结果是你做的事情后面发生的事情。
2
在学习「好问题长什么样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好问题长什么样·认识一下它
单选题
A
问之前可以先自己想一想
B
一口气问好多,别人记不住
C
别人的答案也可以再想一想对不对
D
好奇让你想去看看、摸摸、问问
解析:
这是典型的误解。好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
3
在学习「一直问下去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一直问下去·看个小例子
单选题
A
把时间、地点、人物说清楚
B
好奇是学新东西的第一小步
C
问完可以再说一遍,看看有没有漏
D
以为回答不了的问题就没有意义
解析:
这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题,可以一直问下去。
4
在学习「什么是公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是公平·怎么想、怎么做
单选题
A
以为谁哭得响就谁有理
B
不能因为自己受委屈就去欺负别人
C
先冷静,把话说清楚
D
规则让游戏能玩得下去
解析:
这是典型的误解。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
5
判断:面对不知道的事,先说不知道,然后再去找答案,是很好的习惯。( )
来自:问题的不同种类·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
6
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:不一样也很美·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
7
关于「什么是生命」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是生命·怎么想、怎么做
单选题
A
小生命也会疼,也会累
B
明天的事可以先想一想
C
昨天的事只能回想
D
生命需要吃、喝和照顾
解析:
这一步是什么是生命判定过程的关键环节:生命需要吃、喝和照顾。
8
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·把它用起来
单选题
A
做之前可以先停一停,想一想
B
可以想一想会有哪些结果
C
错的事常常让人难过或者受伤
D
把错推给别人,自己就轻松了
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
9
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·看个小例子
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
时间对每个人都是一样的
C
今天过了就是明天
D
以为昨天的事还能再做一遍
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
10
判断:一个选择会带来结果,结果要自己想一想。( )
来自:犯错以后·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
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