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1

判断：照顾好身边的小生命，也是在照顾我们自己。（　）

来自：照顾小生命·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合生命与时间的基本原理。

2

关于「大胆提问」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：大胆提问·怎么想、怎么做单选题

A 问怎么办，是想找到办法 B 越问越会发现新的世界 C 好奇是学新东西的第一小步 D 提问不丢人，很多人也想问

解析：这一步是大胆提问判定过程的关键环节：提问不丢人，很多人也想问。

3

判断：问题可以有很多种，有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。（　）

来自：大胆提问·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合好奇与提问的基本原理。

4

判断：你可以说出自己喜欢什么，不喜欢什么。（　）

来自：我的身体·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

5

在学习「结果和后果」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：结果和后果·小心想错的地方单选题

A 以为只要没被抓住就没有结果 B 对的事经得起别人问 C 错的事往往要藏着、瞒着 D 下次遇到同样的事，换个做法

解析：这是典型的误解。结果是你做的事情后面发生的事情。

6

判断：问题可以有很多种，有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。（　）

来自：一起找答案·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合好奇与提问的基本原理。

7

下列表述中，描述的是「长大需要时间」而不是「珍惜时间」的是？

来自：长大需要时间·别把两件事搞混单选题

A 给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。 B 时间像河水，只会往一个方向流。 C 把时间用在喜欢又值得的事情上，就是不浪费。 D 小苗、小猫和我们，都要一天一天慢慢长大。

解析：「长大需要时间」与「珍惜时间」同属生命与时间，但前者强调：小苗、小猫和我们，都要一天一天慢慢长大。

8

在学习「分得一样多」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：分得一样多·把它用起来单选题

A 自己最喜欢就多拿一点 B 排队时先来先到 C 公平要靠大家一起做到 D 不能因为自己受委屈就去欺负别人

解析：这是典型的误解。分东西的时候，尽量让每个人拿到的差不多。

9

在学习「分得一样多」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：分得一样多·认识一下它单选题

A 规则对谁都一样 B 以为先到的人可以全部拿走 C 商量好的事就一起做到 D 可以找大人一起想办法

解析：这是典型的误解。分东西的时候，尽量让每个人拿到的差不多。

10

在实际场景中使用「什么是对」时，下列做法正确的是？

来自：什么是对·把它用起来单选题

A 对的事常常让身边的人也开心 B 可以想一想会有哪些结果 C 结果有时候不会马上出现 D 错的事常常让人难过或者受伤

解析：实务中应先立住什么是对的判断依据：对的事常常让身边的人也开心。

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