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1
下列表述中,描述的是「不一样也很美」而不是「美是什么」的是?
来自:不一样也很美·别把两件事搞混
单选题
A
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
B
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
C
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
D
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
解析:
「不一样也很美」与「美是什么」同属美与感受,但前者强调:你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
2
判断:美没有唯一的标准答案,大家的看法可以不同。( )
来自:认真去看·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
3
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我和别人不一样·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
4
下面关于「我和别人一样」的说法中,正确的是?
来自:我和别人一样·看个小例子
单选题
A
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
B
想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
C
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
D
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
解析:
本题直接考查「我和别人一样」的定义。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
5
「问题的不同种类」的正确含义是?
来自:问题的不同种类·认识一下它
单选题
A
有些问题可以自己找到答案,有些要和大家一起找。
B
问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
C
好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
D
不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
解析:
「问题的不同种类」指的是:问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
6
「照顾小生命」的正确含义是?
来自:照顾小生命·认识一下它
单选题
A
时间像河水,只会往一个方向流。
B
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
C
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
D
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
解析:
「照顾小生命」指的是:给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
7
在学习「什么是生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是生命·把它用起来
单选题
A
照顾别人,自己也会变温柔
B
时间对每个人都是一样的
C
以为石头也会自己长大
D
今天的事可以马上去做
解析:
这是典型的误解。会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
8
判断:小树、小猫和我们一样,都是会生长的生命。( )
来自:今天、昨天、明天·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
9
在学习「问题的不同种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问题的不同种类·认识一下它
单选题
A
以为问怎么办就不算真问题
B
把时间、地点、人物说清楚
C
不懂装懂会越学越乱
D
新问题不是坏事情
解析:
这是典型的误解。问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
10
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:一直问下去·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
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