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1
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我和别人不一样·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
2
下面关于「规则是什么」的说法中,正确的是?
来自:规则是什么·看个小例子
单选题
A
分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
B
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
C
有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
D
规则是大家说好一起照着做的约定。
解析:
本题直接考查「规则是什么」的定义。规则是大家说好一起照着做的约定。
3
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我的心情·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
4
在学习「认真去看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真去看·小心想错的地方
单选题
A
扫一眼就说没什么好看
B
不一样让世界变得更丰富
C
听一听,再说说听到了什么
D
感觉不一样是很正常的事
解析:
这是典型的误解。停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
5
在实际场景中使用「结果和后果」时,下列做法正确的是?
来自:结果和后果·把它用起来
单选题
A
想不清楚时,可以问信任的大人
B
好的事情有好的结果
C
错的事常常让人难过或者受伤
D
先敢说清楚发生了什么
解析:
实务中应先立住结果和后果的判断依据:好的事情有好的结果。
6
判断:一个选择会带来结果,结果要自己想一想。( )
来自:责任·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
7
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·怎么想、怎么做
单选题
A
犯错以后只想藏起来
B
对的事常常让身边的人也开心
C
错的事往往要藏着、瞒着
D
想不清楚时,可以问信任的大人
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
8
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:不一样也很美·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
9
在实际场景中使用「一起商量」时,下列做法正确的是?
来自:一起商量·把它用起来
单选题
A
先冷静,把话说清楚
B
插队会让别人不舒服
C
不能因为自己受委屈就去欺负别人
D
先听别人怎么想,再说自己的
解析:
实务中应先立住一起商量的判断依据:先听别人怎么想,再说自己的。
10
在学习「我的名字」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的名字·看个小例子
单选题
A
以为名字可以随便乱叫别人
B
照顾好身体,才能做喜欢的事
C
身体会累,需要休息
D
想法可以慢慢变,这很正常
解析:
这是典型的误解。名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
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