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1
在学习「问题的不同种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问题的不同种类·小心想错的地方
单选题
A
好奇是学新东西的第一小步
B
以为所有问题都只有一个种类
C
把时间、地点、人物说清楚
D
一次先问一件事,不要一口气问五件
解析:
这是典型的误解。问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
2
在学习「规则是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:规则是什么·别把两件事搞混
单选题
A
以为规则只用来管别人
B
有人多拿了,就有人会少
C
可以先数一数,再平均分
D
先冷静,把话说清楚
解析:
这是典型的误解。规则是大家说好一起照着做的约定。
3
在实际场景中使用「一起找答案」时,下列做法正确的是?
来自:一起找答案·把它用起来
单选题
A
每个人心里都有好奇的种子
B
好奇让你想去看看、摸摸、问问
C
先自己想一想,再问别人
D
提问不丢人,很多人也想问
解析:
实务中应先立住一起找答案的判断依据:先自己想一想,再问别人。
4
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·怎么想、怎么做
单选题
A
以为大家都没有说就是没有错
B
可以想一想会有哪些结果
C
做对的事,自己心里也踏实
D
想不清楚时,可以问信任的大人
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
5
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·小心想错的地方
单选题
A
别人的答案也可以再想一想对不对
B
每个人心里都有好奇的种子
C
怕被笑话就不敢举手
D
好奇让你想去看看、摸摸、问问
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
6
下列表述中,描述的是「我和别人一样」而不是「我和别人不一样」的是?
来自:我和别人一样·别把两件事搞混
单选题
A
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
B
想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
C
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
D
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
解析:
「我和别人一样」与「我和别人不一样」同属我是谁,但前者强调:我和别的小朋友在很多地方是相同的。
7
在学习「我的想法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的想法·怎么想、怎么做
单选题
A
以为心里想的别人一定能猜到
B
每个人的身体都不一样
C
不一样不是错
D
别人不同的地方值得好好看一看
解析:
这是典型的误解。想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
8
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·看个小例子
单选题
A
你可以想很多奇怪的事
B
大家都会饿、会困、会笑
C
不好意思说累了想休息
D
大家都想被好好对待
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
9
「责任」的正确含义是?
来自:责任·认识一下它
单选题
A
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
B
结果是你做的事情后面发生的事情。
C
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
D
犯错一点也不可怕,改了就是好的。
解析:
「责任」指的是:责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
10
关于「结果和后果」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:结果和后果·怎么想、怎么做
单选题
A
下次遇到同样的事,换个做法
B
不好的事情会带来麻烦
C
想不清楚时,可以问信任的大人
D
认错不是丢脸,是勇敢
解析:
这一步是结果和后果判定过程的关键环节:不好的事情会带来麻烦。
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