逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
哲学启蒙随机测试
题库共 648 道
本次抽 10 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
关于「犯错以后」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:犯错以后·怎么想、怎么做
单选题
A
想不清楚时,可以问信任的大人
B
一时痛快,后面可能更麻烦
C
做之前可以先停一停,想一想
D
能补的就去补,能道的歉就去道
解析:
这一步是犯错以后判定过程的关键环节:能补的就去补,能道的歉就去道。
2
判断:慢慢长大需要时间,急也急不来。( )
来自:时间一直往前·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
3
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·看个小例子
单选题
A
感觉不一样是很正常的事
B
听听别人为什么喜欢,很有意思
C
说不出也没关系,可以慢慢想
D
以为觉得美一定要说出道理
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
4
判断:一个选择会带来结果,结果要自己想一想。( )
来自:结果和后果·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
5
下面关于「美是什么」的说法中,正确的是?
来自:美是什么·看个小例子
单选题
A
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
B
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
C
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
D
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
解析:
本题直接考查「美是什么」的定义。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
6
判断:你觉得美的东西,可以告诉别人它美在哪里。( )
来自:美是什么·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
7
判断:今天做的事,会变成明天的回忆。( )
来自:时间一直往前·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
8
关于「每个人的感觉不一样」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:每个人的感觉不一样·怎么想、怎么做
单选题
A
感觉不一样是很正常的事
B
美不只用眼睛看,也用耳朵听
C
可以换个角度再看一看
D
风声、雨声、笑声都能听见
解析:
这一步是每个人的感觉不一样判定过程的关键环节:感觉不一样是很正常的事。
9
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·小心想错的地方
单选题
A
把今天该做的事一直推到明天
B
可以把想做的事排一排先后
C
小苗会长高,小猫会长大
D
照顾别人,自己也会变温柔
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
10
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·别把两件事搞混
单选题
A
换一个名字,你还是你
B
想法可以慢慢变,这很正常
C
不一样不是错
D
以为大家相同就没什么好说的
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
显示全部答案
重做
换一批