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1
在学习「把感受说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把感受说出来·别把两件事搞混
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
以为喜欢就要藏起来不说
C
不一样让世界变得更丰富
D
感觉不一样是很正常的事
解析:
这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
2
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:一起商量·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
3
判断:觉得不公平,可以好好说,也可以和大家商量。( )
来自:一起商量·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
4
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·看个小例子
单选题
A
对的事经得起别人问
B
对的事常常让身边的人也开心
C
以为一次犯错就再也改不好
D
错的事常常让人难过或者受伤
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
5
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·把它用起来
单选题
A
看久一点,会看到小小的细节
B
觉得别人喜欢的和我不同就是错
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
6
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我的名字·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
7
在学习「好问题长什么样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好问题长什么样·别把两件事搞混
单选题
A
问是什么,是想弄懂一个东西
B
一口气问好多,别人记不住
C
先自己想一想,再问别人
D
问之前可以先自己想一想
解析:
这是典型的误解。好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
8
判断:分东西的时候让大家都有份,比只顾自己要好。( )
来自:排队和轮流·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
9
判断:时间一直往前,过去的就回不来了。( )
来自:时间一直往前·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
10
判断:面对不知道的事,先说不知道,然后再去找答案,是很好的习惯。( )
来自:问题的不同种类·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
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