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1
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·怎么想、怎么做
单选题
A
名字是家人认真想出来的
B
一样的地方让我们能互相理解
C
你可以想很多奇怪的事
D
看到别人不一样就取笑
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
2
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·认识一下它
单选题
A
一样的地方让我们能互相理解
B
你可以想很多奇怪的事
C
说出心情,心里会轻松一些
D
不好意思说累了想休息
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
3
在学习「我的心情」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的心情·小心想错的地方
单选题
A
别人不同的地方值得好好看一看
B
不一样让世界变得有趣
C
名字是家人认真想出来的
D
以为难过是不应该的
解析:
这是典型的误解。开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
4
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·把它用起来
单选题
A
今天过了就是明天
B
人和花草都是生命
C
把今天该做的事一直推到明天
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
5
判断:你可以说出自己喜欢什么,不喜欢什么。( )
来自:我的身体·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
6
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:把感受说出来·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
7
关于「责任」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:责任·怎么想、怎么做
单选题
A
认错不是丢脸,是勇敢
B
错的事常常让人难过或者受伤
C
做对的事,自己心里也踏实
D
做之前可以先停一停,想一想
解析:
这一步是责任判定过程的关键环节:认错不是丢脸,是勇敢。
8
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:排队和轮流·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
9
「每个人的感觉不一样」的正确含义是?
来自:每个人的感觉不一样·认识一下它
单选题
A
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
B
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
C
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
D
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
解析:
「每个人的感觉不一样」指的是:同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
10
在实际场景中使用「照顾小生命」时,下列做法正确的是?
来自:照顾小生命·把它用起来
单选题
A
小生命也会疼,也会累
B
明天的事可以先想一想
C
昨天的事只能回想
D
今天过了就是明天
解析:
实务中应先立住照顾小生命的判断依据:小生命也会疼,也会累。
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