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1
在学习「不一样也很美」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不一样也很美·看个小例子
单选题
A
以为别人不喜欢自己的喜欢就是不对
B
同一个声音,安静时更好听
C
感觉不一样是很正常的事
D
可以说说它让你想到了什么
解析:
这是典型的误解。你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
2
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·别把两件事搞混
单选题
A
换一个名字,你还是你
B
想法可以慢慢变,这很正常
C
不一样不是错
D
以为大家相同就没什么好说的
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
3
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:一起找答案·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
4
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·怎么想、怎么做
单选题
A
以为美只能说好漂亮,说不出别的
B
可以换个角度再看一看
C
听听别人为什么喜欢,很有意思
D
不一样让世界变得更丰富
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
5
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:一直问下去·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
6
判断:排队的时候先来的排在前面,大家都好受。( )
来自:规则是什么·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
7
在实际场景中使用「什么是生命」时,下列做法正确的是?
来自:什么是生命·把它用起来
单选题
A
昨天的事只能回想
B
明天的事可以先想一想
C
每天长一点点,看不到也没关系
D
小苗会长高,小猫会长大
解析:
实务中应先立住什么是生命的判断依据:小苗会长高,小猫会长大。
8
在学习「认真去看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真去看·别把两件事搞混
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
听一听,再说说听到了什么
C
不一样让世界变得更丰富
D
以为好看的只有新东西
解析:
这是典型的误解。停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
9
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·小心想错的地方
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
美会让人觉得开心或者安静
C
觉得很吵就马上捂住耳朵,不去听
D
有人爱花,有人爱云
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
10
在学习「珍惜时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:珍惜时间·认识一下它
单选题
A
时间对每个人都是一样的
B
昨天的事只能回想
C
生命需要吃、喝和照顾
D
以为玩的时间不算时间
解析:
这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
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