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1
下面关于「什么是错」的说法中,正确的是?
来自:什么是错·看个小例子
单选题
A
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
B
犯错一点也不可怕,改了就是好的。
C
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
D
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
解析:
本题直接考查「什么是错」的定义。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
2
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·怎么想、怎么做
单选题
A
把今天该做的事一直推到明天
B
人和花草都是生命
C
照顾别人,自己也会变温柔
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
3
判断:拿别人的东西以前,要先问一问。( )
来自:什么是对·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
4
在学习「我的名字」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的名字·看个小例子
单选题
A
以为名字可以随便乱叫别人
B
照顾好身体,才能做喜欢的事
C
身体会累,需要休息
D
想法可以慢慢变,这很正常
解析:
这是典型的误解。名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
5
判断:说谎瞒得住一时,心里却会一直不踏实。( )
来自:结果和后果·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
6
在学习「做选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做选择·把它用起来
单选题
A
对的事经得起别人问
B
一冲动就做,做完了才后悔
C
错的事常常让人难过或者受伤
D
结果有时候不会马上出现
解析:
这是典型的误解。做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
7
在学习「分得一样多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分得一样多·看个小例子
单选题
A
不公平会让人心里不服气
B
先冷静,把话说清楚
C
排队时先来先到
D
以为先到的人可以全部拿走
解析:
这是典型的误解。分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
8
判断:问题可以有很多种,有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。( )
来自:一起找答案·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
9
在实际场景中使用「今天、昨天、明天」时,下列做法正确的是?
来自:今天、昨天、明天·把它用起来
单选题
A
小生命也会疼,也会累
B
昨天的事只能回想
C
玩和学都要花时间
D
看见受伤的小动物,可以请大人帮忙
解析:
实务中应先立住今天、昨天、明天的判断依据:昨天的事只能回想。
10
下面关于「每个人的感觉不一样」的说法中,正确的是?
来自:每个人的感觉不一样·看个小例子
单选题
A
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
B
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
C
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
D
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
解析:
本题直接考查「每个人的感觉不一样」的定义。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
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