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1
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·别把两件事搞混
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
以为昨天的事还能再做一遍
C
时间对每个人都是一样的
D
时间用过了就没了,所以要挑重要的
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
2
判断:面对不知道的事,先说不知道,然后再去找答案,是很好的习惯。( )
来自:一起找答案·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
3
下面关于「不一样也很美」的说法中,正确的是?
来自:不一样也很美·看个小例子
单选题
A
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
B
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
C
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
D
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
解析:
本题直接考查「不一样也很美」的定义。你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
4
判断:你觉得美的东西,可以告诉别人它美在哪里。( )
来自:不一样也很美·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
5
判断:今天做的事,会变成明天的回忆。( )
来自:珍惜时间·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
6
关于「什么是公平」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是公平·怎么想、怎么做
单选题
A
规则对谁都一样
B
可以先数一数,再平均分
C
规则提前说好,就不用事后吵
D
不公平会让人心里不服气
解析:
这一步是什么是公平判定过程的关键环节:不公平会让人心里不服气。
7
关于「好问题长什么样」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:好问题长什么样·怎么想、怎么做
单选题
A
别人的答案也可以再想一想对不对
B
一次先问一件事,不要一口气问五件
C
问是什么,是想弄懂一个东西
D
好奇让你想去看看、摸摸、问问
解析:
这一步是好问题长什么样判定过程的关键环节:一次先问一件事,不要一口气问五件。
8
下列关于「今天、昨天、明天」的说法中,属于常见错误的是?
来自:今天、昨天、明天·小心想错的地方
单选题
A
时间对每个人都是一样的
B
可以把想做的事排一排先后
C
时间用过了就没了,所以要挑重要的
D
把今天该做的事一直推到明天
解析:
这是初学者最常犯的错误:把今天该做的事一直推到明天。正确理解应回到定义——昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
9
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·看个小例子
单选题
A
以为大家都得和自己一样
B
一个名字会跟着你很久
C
大家都会饿、会困、会笑
D
你可以想很多奇怪的事
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
10
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·小心想错的地方
单选题
A
觉得自己的身体不如别人
B
你可以想很多奇怪的事
C
大家都想被好好对待
D
每一种心情都有它的原因
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
11
关于「大胆提问」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:大胆提问·怎么想、怎么做
单选题
A
问怎么办,是想找到办法
B
越问越会发现新的世界
C
好奇是学新东西的第一小步
D
提问不丢人,很多人也想问
解析:
这一步是大胆提问判定过程的关键环节:提问不丢人,很多人也想问。
12
判断:说谎瞒得住一时,心里却会一直不踏实。( )
来自:做选择·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
13
判断:好奇是每个人天生就有的,不是只有聪明的人才有的。( )
来自:大胆提问·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
14
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·别把两件事搞混
单选题
A
以为小错可以不用自己负责
B
能补的就去补,能道的歉就去道
C
不好的事情会带来麻烦
D
想不清楚时,可以问信任的大人
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
15
判断:分东西的时候让大家都有份,比只顾自己要好。( )
来自:分得一样多·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
16
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·认识一下它
单选题
A
以为小错可以不用自己负责
B
想不清楚时,可以问信任的大人
C
做对的事,自己心里也踏实
D
对的事常常让身边的人也开心
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
17
判断:照顾好身边的小生命,也是在照顾我们自己。( )
来自:什么是生命·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
18
在实际场景中使用「长大需要时间」时,下列做法正确的是?
来自:长大需要时间·把它用起来
单选题
A
每天长一点点,看不到也没关系
B
今天过了就是明天
C
昨天的事只能回想
D
看见受伤的小动物,可以请大人帮忙
解析:
实务中应先立住长大需要时间的判断依据:每天长一点点,看不到也没关系。
19
「什么是错」的正确含义是?
来自:什么是错·认识一下它
单选题
A
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
B
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
C
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
D
犯错一点也不可怕,改了就是好的。
解析:
「什么是错」指的是:错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
20
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·认识一下它
单选题
A
自己的事情自己做,自己的错自己认
B
想不清楚时,可以问信任的大人
C
对的事经得起别人问
D
以为一次犯错就再也改不好
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
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