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1
判断:别人的想法可能和你不一样,这很常见。( )
来自:我和别人不一样·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
2
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:一起商量·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
3
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·把它用起来
单选题
A
看久一点,会看到小小的细节
B
觉得别人喜欢的和我不同就是错
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
4
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:美是什么·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
5
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·别把两件事搞混
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
以为昨天的事还能再做一遍
C
时间对每个人都是一样的
D
时间用过了就没了,所以要挑重要的
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
6
在学习「规则是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:规则是什么·小心想错的地方
单选题
A
先冷静,把话说清楚
B
轮流能让每个人都有机会
C
以为规则是想改就能改的
D
不能因为自己受委屈就去欺负别人
解析:
这是典型的误解。规则是大家说好一起照着做的约定。
7
在学习「什么是对」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是对·把它用起来
单选题
A
想不清楚时,可以问信任的大人
B
错的事往往要藏着、瞒着
C
做之前可以先停一停,想一想
D
以为让自己开心的事就一定对
解析:
这是典型的误解。对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
8
判断:拿别人的东西以前,要先问一问。( )
来自:结果和后果·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
9
下面关于「长大需要时间」的说法中,正确的是?
来自:长大需要时间·看个小例子
单选题
A
时间像河水,只会往一个方向流。
B
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
C
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
D
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
解析:
本题直接考查「长大需要时间」的定义。小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
10
在学习「认真去看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真去看·别把两件事搞混
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
听一听,再说说听到了什么
C
不一样让世界变得更丰富
D
以为好看的只有新东西
解析:
这是典型的误解。停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
11
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:美是什么·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
12
下面关于「什么是对」的说法中,正确的是?
来自:什么是对·看个小例子
单选题
A
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
B
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
C
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
D
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
解析:
本题直接考查「什么是对」的定义。对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
13
在实际场景中使用「遇到不公平」时,下列做法正确的是?
来自:遇到不公平·把它用起来
单选题
A
公平要靠大家一起做到
B
规则提前说好,就不用事后吵
C
先冷静,把话说清楚
D
一样的付出,得到差不多的回报
解析:
实务中应先立住遇到不公平的判断依据:先冷静,把话说清楚。
14
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我的心情·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
15
判断:一个选择会带来结果,结果要自己想一想。( )
来自:什么是错·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
16
判断:拿别人的东西以前,要先问一问。( )
来自:什么是对·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
17
在学习「珍惜时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:珍惜时间·看个小例子
单选题
A
今天过了就是明天
B
以为玩的时间不算时间
C
耐心等,也是一件重要的事
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
18
在实际场景中使用「把感受说出来」时,下列做法正确的是?
来自:把感受说出来·把它用起来
单选题
A
别人喜欢的东西,值得尊重
B
可以说说它让你想到了什么
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
有人爱花,有人爱云
解析:
实务中应先立住把感受说出来的判断依据:可以说说它让你想到了什么。
19
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·看个小例子
单选题
A
对的事经得起别人问
B
对的事常常让身边的人也开心
C
以为一次犯错就再也改不好
D
错的事常常让人难过或者受伤
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
20
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·把它用起来
单选题
A
怕被笑话就不敢举手
B
好奇让你想去看看、摸摸、问问
C
一次先问一件事,不要一口气问五件
D
每个人心里都有好奇的种子
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
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