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1
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:一起商量·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
2
判断:时间一直往前,过去的就回不来了。( )
来自:时间一直往前·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
3
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·认识一下它
单选题
A
以为小错可以不用自己负责
B
想不清楚时,可以问信任的大人
C
做对的事,自己心里也踏实
D
对的事常常让身边的人也开心
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
4
在实际场景中使用「我的心情」时,下列做法正确的是?
来自:我的心情·把它用起来
单选题
A
你可以想很多奇怪的事
B
每个人的身体都不一样
C
每一种心情都有它的原因
D
别人不同的地方值得好好看一看
解析:
实务中应先立住我的心情的判断依据:每一种心情都有它的原因。
5
下面关于「我和别人不一样」的说法中,正确的是?
来自:我和别人不一样·看个小例子
单选题
A
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
B
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
C
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
D
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
解析:
本题直接考查「我和别人不一样」的定义。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
6
关于「美是什么」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:美是什么·怎么想、怎么做
单选题
A
不一样让世界变得更丰富
B
可以互相介绍自己喜欢的东西
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
看久一点,会看到小小的细节
解析:
这一步是美是什么判定过程的关键环节:美不只用眼睛看,也用耳朵听。
7
在学习「一直问下去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一直问下去·认识一下它
单选题
A
好奇是学新东西的第一小步
B
以为回答不了的问题就没有意义
C
提问不丢人,很多人也想问
D
问为什么,是想找到原因
解析:
这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题,可以一直问下去。
8
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·看个小例子
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
时间对每个人都是一样的
C
今天过了就是明天
D
以为昨天的事还能再做一遍
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
9
「美是什么」的正确含义是?
来自:美是什么·认识一下它
单选题
A
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
B
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
C
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
D
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
解析:
「美是什么」指的是:美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
10
下面关于「结果和后果」的说法中,正确的是?
来自:结果和后果·看个小例子
单选题
A
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
B
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
C
结果是你做的事情后面发生的事情。
D
犯错一点也不可怕,改了就是好的。
解析:
本题直接考查「结果和后果」的定义。结果是你做的事情后面发生的事情。
11
在学习「一起商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起商量·认识一下它
单选题
A
规则让游戏能玩得下去
B
不能因为自己受委屈就去欺负别人
C
公平要靠大家一起做到
D
以为商量就是自己说了算
解析:
这是典型的误解。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
12
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·别把两件事搞混
单选题
A
好的事情有好的结果
B
做之前可以先停一停,想一想
C
能补的就去补,能道的歉就去道
D
以为自己觉得没事就是没事
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
13
判断:一个问题常常会带出新的问题,这是很正常的。( )
来自:问题的不同种类·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
14
「大胆提问」的正确含义是?
来自:大胆提问·认识一下它
单选题
A
好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
B
一个答案常常会带出新的问题,可以一直问下去。
C
不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
D
问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
解析:
「大胆提问」指的是:不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
15
下面关于「今天、昨天、明天」的说法中,正确的是?
来自:今天、昨天、明天·看个小例子
单选题
A
时间像河水,只会往一个方向流。
B
会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
C
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
D
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
解析:
本题直接考查「今天、昨天、明天」的定义。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
16
判断:照顾好身边的小生命,也是在照顾我们自己。( )
来自:照顾小生命·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
17
在学习「长大需要时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:长大需要时间·认识一下它
单选题
A
以为长得慢就是没有长
B
小苗会长高,小猫会长大
C
看见受伤的小动物,可以请大人帮忙
D
照顾别人,自己也会变温柔
解析:
这是典型的误解。小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
18
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·把它用起来
单选题
A
好的事情有好的结果
B
可以想一想会有哪些结果
C
以为大家都没有说就是没有错
D
对的事经得起别人问
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
19
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·把它用起来
单选题
A
犯错以后只想藏起来
B
对的事经得起别人问
C
对的事常常让身边的人也开心
D
错的事往往要藏着、瞒着
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
20
判断:你可以说出自己喜欢什么,不喜欢什么。( )
来自:我和别人不一样·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
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