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1
下面关于「核对一下再相信」的说法中,正确的是?
来自:核对一下再相信·看个小例子
单选题
A
看见、听见、闻到、尝到、摸到,是我们认识世界的方式。
B
有时候感觉传来的信息并不准确。
C
声音太轻、太吵,或者离得太远,就容易听错。
D
感觉不确定时,换一种办法确认一下。
解析:
本题直接考查「核对一下再相信」的定义。感觉不确定时,换一种办法确认一下。
2
在学习「讲出来记得更牢」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:讲出来记得更牢·小心想错的地方
单选题
A
觉得讲了浪费时间
B
第一次复习放在当天或第二天
C
隔几天再复习一次更牢
D
记东西的位置也能当线索
解析:
这是典型的误解。把学过的内容讲给别人听,是最好的复习。
3
判断:忘记是很正常的事,不代表记性不好。( )
来自:忘记很正常·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
4
「优点和不擅长」的正确含义是?
来自:优点和不擅长·认识一下它
单选题
A
心里有想去的方向,做事会更有劲。
B
喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
C
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
D
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
解析:
「优点和不擅长」指的是:每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
5
判断:情绪会过去,难受的感觉通常不会一直持续。( )
来自:情绪没有对错·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
6
在实际场景中使用「轮流和等一等」时,下列做法正确的是?
来自:轮流和等一等·把它用起来
单选题
A
关心别人不用放弃自己的想法
B
排队和轮流是公平的办法
C
先想一想这件事对不对
D
该拒绝的时候可以拒绝
解析:
实务中应先立住轮流和等一等的判断依据:排队和轮流是公平的办法。
7
「想成为什么样的人」的正确含义是?
来自:想成为什么样的人·认识一下它
单选题
A
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
B
喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
C
比较能看出差距,但不用把差距说成自己不行。
D
心里有想去的方向,做事会更有劲。
解析:
「想成为什么样的人」指的是:心里有想去的方向,做事会更有劲。
8
下面关于「记忆是怎么来的」的说法中,正确的是?
来自:记忆是怎么来的·看个小例子
单选题
A
弄懂意思之后再记,会比硬背容易得多。
B
想起一个线索,整件事就容易跟着回来。
C
学过的东西会慢慢变淡,这是大家都有的情况。
D
记忆是先看到或听到,再把它留在脑子里的过程。
解析:
本题直接考查「记忆是怎么来的」的定义。记忆是先看到或听到,再把它留在脑子里的过程。
9
在学习「难过要有人陪」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:难过要有人陪·别把两件事搞混
单选题
A
害怕时先找信得过的大人
B
看到别人哭就嘲笑他
C
把生气的原因用话说出来
D
再说说是因为什么事
解析:
这是典型的误解。难过时找人说说,会好受很多。
10
在学习「分心从哪里来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分心从哪里来·别把两件事搞混
单选题
A
每完成一步就打个勾
B
一边玩一边学,还觉得挺用功
C
小步做完了,大任务也跟着完成
D
做完歇一下再来一段
解析:
这是典型的误解。身边的声音、玩具和自己的想法都会把注意力带走。
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