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1
在学习「把大目标切小」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把大目标切小·怎么想、怎么做
单选题
A
做完歇一下再来一段
B
只盯着很大的目标,不知道从哪开始
C
实在卡住了先跳过去
D
不怕错,怕的是错了不看
解析:
这是典型的误解。把要做的事拆成几小步,一步一步来。
2
判断:累了要休息,休息好才练得进去。( )
来自:把大目标切小·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
3
在学习「分心从哪里来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分心从哪里来·认识一下它
单选题
A
每次进步一点点也算进步
B
一边玩一边学,还觉得挺用功
C
刚开始慢很正常
D
先定一个短时间,比如十五分钟
解析:
这是典型的误解。身边的声音、玩具和自己的想法都会把注意力带走。
4
判断:给要记的东西找一个线索,想起来会更容易。( )
来自:讲出来记得更牢·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
5
下列关于「努力能改变什么」的说法中,属于常见错误的是?
来自:努力能改变什么·小心想错的地方
单选题
A
比较之后要有下一步行动
B
今天可以做一件靠近它的小事
C
不一样不等于谁不好
D
觉得自己天生不行,练也没用
解析:
这是初学者最常犯的错误:觉得自己天生不行,练也没用。正确理解应回到定义——很多本事靠练习会慢慢变好。
6
判断:把大目标切成小目标,更容易开始。( )
来自:练习让人变熟·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
7
在学习「听错和听不清」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听错和听不清·怎么想、怎么做
单选题
A
摸一摸能知道软硬和冷热
B
可以问一问旁边的人
C
听个大概就当成听清楚了
D
环境变了,感觉也跟着变
解析:
这是典型的误解。声音太轻、太吵,或者离得太远,就容易听错。
8
判断:把心情说出来,别人才能知道你怎么了。( )
来自:害怕也有用·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
9
在实际场景中使用「忘记很正常」时,下列做法正确的是?
来自:忘记很正常·把它用起来
单选题
A
把要记的东西串成一串
B
多看几眼会留下更深的印象
C
讲一遍等于复习好几次
D
忘掉一部分是正常的
解析:
实务中应先立住忘记很正常的判断依据:忘掉一部分是正常的。
10
在学习「隔开时间复习」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:隔开时间复习·认识一下它
单选题
A
听别人复述也能补上自己漏的
B
多看几眼会留下更深的印象
C
考完就再也不看
D
懂了的东西忘得慢
解析:
这是典型的误解。分几次、隔开时间复习,比一次念很多遍更有效。
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