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1
判断:累了要休息,休息好才练得进去。( )
来自:先难后易·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
2
在实际场景中使用「优点和不擅长」时,下列做法正确的是?
来自:优点和不擅长·把它用起来
单选题
A
和过去的自己比也很重要
B
喜欢和擅长有时不是同一件事
C
不一样不等于谁不好
D
说得出一件自己做得不错的事
解析:
实务中应先立住优点和不擅长的判断依据:说得出一件自己做得不错的事。
3
在学习「记忆是怎么来的」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:记忆是怎么来的·看个小例子
单选题
A
觉得记不住全是天生的
B
把要记的东西串成一串
C
忘掉一部分是正常的
D
讲到卡住的地方就是没懂的地方
解析:
这是典型的误解。记忆是先看到或听到,再把它留在脑子里的过程。
4
判断:一次能做的时间不长,专注一小段就有用。( )
来自:练习让人变熟·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
5
在学习「关心别人,也守住自己」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:关心别人,也守住自己·把它用起来
单选题
A
为了当好朋友,什么都答应
B
知道有影响,就能多想一步
C
道歉不是为了马上被原谅
D
违反了规则就要停下来
解析:
这是典型的误解。体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
6
判断:高兴、生气、害怕、难过,都是正常的情绪。( )
来自:心情会过去·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
7
下面关于「别人做,我也要做吗」的说法中,正确的是?
来自:别人做,我也要做吗·看个小例子
单选题
A
很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
B
体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
C
做错了说对不起,被弄难受了可以说出感受。
D
身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
解析:
本题直接考查「别人做,我也要做吗」的定义。很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
8
关于「专注一会儿」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:专注一会儿·怎么想、怎么做
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
实在卡住了先跳过去
C
越熟越省力气
D
难的做完,简单的会更快
解析:
这一步是专注一会儿判定过程的关键环节:这一小段时间里只做这件事。
9
在学习「生气的时候」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:生气的时候·别把两件事搞混
单选题
A
告诉家人或朋友发生了什么
B
做点别的事能帮自己缓一缓
C
情绪不分好坏,表达方式才分
D
把火气发在不相干的人身上
解析:
这是典型的误解。生气时先停一下,等那股劲过去一些再处理事情。
10
关于「别人做,我也要做吗」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:别人做,我也要做吗·怎么想、怎么做
单选题
A
说对不起要讲清楚哪件事
B
每个人说出自己的想法
C
原谅别人也要给自己时间
D
违反了规则就要停下来
解析:
这一步是别人做,我也要做吗判定过程的关键环节:违反了规则就要停下来。
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