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1
在学习「喜欢什么、擅长什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:喜欢什么、擅长什么·怎么想、怎么做
单选题
A
不一样不等于谁不好
B
只做擅长的,不去尝试喜欢的
C
说得出一件自己做得不错的事
D
遇到难处可以请人帮忙
解析:
这是典型的误解。喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
2
在学习「把心情说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把心情说出来·看个小例子
单选题
A
需要时就找人帮忙
B
承认自己有情绪是勇敢的事
C
等别人猜自己的心情
D
把生气的原因用话说出来
解析:
这是典型的误解。用话描述自己的感受,别人才能明白。
3
判断:每个人喜欢和擅长的东西都不太一样。( )
来自:努力能改变什么·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
4
在学习「把大目标切小」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把大目标切小·看个小例子
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
越熟越省力气
C
计划排得太满,一下就做不完
D
难的做完,简单的会更快
解析:
这是典型的误解。把要做的事拆成几小步,一步一步来。
5
判断:本事是练出来的,练得越多越熟。( )
来自:专注一会儿·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
6
在学习「给记忆找线索」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:给记忆找线索·认识一下它
单选题
A
把毫不相关的东西硬凑在一起
B
记忆会随着时间慢慢变淡
C
重要的东西可以多复习几次
D
先注意到,才可能记住
解析:
这是典型的误解。想起一个线索,整件事就容易跟着回来。
7
下面关于「关心别人,也守住自己」的说法中,正确的是?
来自:关心别人,也守住自己·看个小例子
单选题
A
体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
B
好东西一起用的时候,轮流来大家都能用上。
C
做错了说对不起,被弄难受了可以说出感受。
D
身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
解析:
本题直接考查「关心别人,也守住自己」的定义。体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
8
判断:把大目标切成小目标,更容易开始。( )
来自:把大目标切小·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
9
判断:记住东西要先弄懂它,再想办法把它留下来。( )
来自:忘记很正常·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
10
在学习「把心情说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把心情说出来·把它用起来
单选题
A
情绪不分好坏,表达方式才分
B
先离开一会儿或深呼吸几次
C
说一说害怕的事,会轻松一些
D
只说你怎么这样,不说自己的感受
解析:
这是典型的误解。用话描述自己的感受,别人才能明白。
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