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1
判断:记住东西要先弄懂它,再想办法把它留下来。( )
来自:讲出来记得更牢·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
2
判断:拿不准的时候,可以用别的办法核对一次。( )
来自:五种感觉·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合感觉小侦探的基本原理。
3
下面关于「关心别人,也守住自己」的说法中,正确的是?
来自:关心别人,也守住自己·看个小例子
单选题
A
体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
B
好东西一起用的时候,轮流来大家都能用上。
C
做错了说对不起,被弄难受了可以说出感受。
D
身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
解析:
本题直接考查「关心别人,也守住自己」的定义。体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
4
判断:认识自己是慢慢来的,需要多试几次。( )
来自:喜欢什么、擅长什么·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
5
下面关于「把大目标切小」的说法中,正确的是?
来自:把大目标切小·看个小例子
单选题
A
做错的题告诉你哪里还没学会。
B
把最费脑子的任务放在精力最好的时候做。
C
把要做的事拆成几小步,一步一步来。
D
身边的声音、玩具和自己的想法都会把注意力带走。
解析:
本题直接考查「把大目标切小」的定义。把要做的事拆成几小步,一步一步来。
6
判断:关心别人的感受,不等于必须听他的。( )
来自:道歉和原谅·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
7
在学习「和别人比较」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:和别人比较·看个小例子
单选题
A
为了赢过别人而不开心
B
进步慢也算在进步
C
想一想自己佩服什么样的人
D
多试几件事,才更了解自己
解析:
这是典型的误解。比较能看出差距,但不用把差距说成自己不行。
8
在学习「核对一下再相信」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:核对一下再相信·小心想错的地方
单选题
A
知道有错觉,就会多核对一次
B
凭第一眼就下结论
C
摸一摸能知道软硬和冷热
D
着急的时候更容易看错听错
解析:
这是典型的误解。感觉不确定时,换一种办法确认一下。
9
判断:把学过的东西讲给别人听,会记得更牢。( )
来自:理解了才好记·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
10
在学习「把大目标切小」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把大目标切小·把它用起来
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
错题要记下来,弄懂为什么错
C
只盯着很大的目标,不知道从哪开始
D
手机和玩具先放到一边
解析:
这是典型的误解。把要做的事拆成几小步,一步一步来。
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