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1
关于「五种感觉」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:五种感觉·怎么想、怎么做
单选题
A
几种感觉合用能拼出更全的样子
B
着急的时候更容易看错听错
C
错觉是大家都有的现象
D
几种感觉合用会更准
解析:
这一步是五种感觉判定过程的关键环节:几种感觉合用会更准。
2
在学习「努力能改变什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:努力能改变什么·小心想错的地方
单选题
A
不一样不等于谁不好
B
喜欢的事可以多练,慢慢变成擅长
C
觉得自己天生不行,练也没用
D
想一想自己佩服什么样的人
解析:
这是典型的误解。很多本事靠练习会慢慢变好。
3
判断:隔一段时间再复习一遍,比一口气念很多遍更管用。( )
来自:隔开时间复习·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
4
在学习「忘记很正常」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:忘记很正常·认识一下它
单选题
A
多看几眼会留下更深的印象
B
讲到卡住的地方就是没懂的地方
C
把要记的东西串成一串
D
因为怕忘,干脆不去记
解析:
这是典型的误解。学过的东西会慢慢变淡,这是大家都有的情况。
5
在学习「喜欢什么、擅长什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:喜欢什么、擅长什么·怎么想、怎么做
单选题
A
不一样不等于谁不好
B
只做擅长的,不去尝试喜欢的
C
说得出一件自己做得不错的事
D
遇到难处可以请人帮忙
解析:
这是典型的误解。喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
6
在学习「生气的时候」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:生气的时候·把它用起来
单选题
A
一怒之下就动手
B
情绪像天气,会变
C
承认自己有情绪是勇敢的事
D
说一说害怕的事,会轻松一些
解析:
这是典型的误解。生气时先停一下,等那股劲过去一些再处理事情。
7
在学习「把大目标切小」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把大目标切小·看个小例子
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
越熟越省力气
C
计划排得太满,一下就做不完
D
难的做完,简单的会更快
解析:
这是典型的误解。把要做的事拆成几小步,一步一步来。
8
在学习「练习让人变熟」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:练习让人变熟·小心想错的地方
单选题
A
做完歇一下再来一段
B
把桌面收干净能少分心
C
试一次不会就放弃
D
先定一个短时间,比如十五分钟
解析:
这是典型的误解。反复练同一件事,做得会越来越顺。
9
判断:每个人喜欢和擅长的东西都不太一样。( )
来自:努力能改变什么·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
10
在学习「讲出来记得更牢」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:讲出来记得更牢·小心想错的地方
单选题
A
觉得讲了浪费时间
B
第一次复习放在当天或第二天
C
隔几天再复习一次更牢
D
记东西的位置也能当线索
解析:
这是典型的误解。把学过的内容讲给别人听,是最好的复习。
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