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1
在学习「道歉和原谅」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:道歉和原谅·认识一下它
单选题
A
每个人说出自己的想法
B
可以礼貌地说我不参加
C
嘴上原谅,心里一直记着
D
等的时候可以先做别的事
解析:
这是典型的误解。做错了说对不起,被弄难受了可以说出感受。
2
判断:高兴、生气、害怕、难过,都是正常的情绪。( )
来自:害怕也有用·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
3
在学习「练习让人变熟」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:练习让人变熟·怎么想、怎么做
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
小步做完了,大任务也跟着完成
C
试一次不会就放弃
D
先想清楚第一步做什么
解析:
这是典型的误解。反复练同一件事,做得会越来越顺。
4
在实际场景中使用「优点和不擅长」时,下列做法正确的是?
来自:优点和不擅长·把它用起来
单选题
A
和过去的自己比也很重要
B
喜欢和擅长有时不是同一件事
C
不一样不等于谁不好
D
说得出一件自己做得不错的事
解析:
实务中应先立住优点和不擅长的判断依据:说得出一件自己做得不错的事。
5
在学习「生气的时候」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:生气的时候·看个小例子
单选题
A
害怕时先找信得过的大人
B
把火气发在不相干的人身上
C
陪着别人时说一句我在这儿
D
告诉家人或朋友发生了什么
解析:
这是典型的误解。生气时先停一下,等那股劲过去一些再处理事情。
6
在学习「摸摸、闻闻、尝尝」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:摸摸、闻闻、尝尝·怎么想、怎么做
单选题
A
随手就摸不认识的东西
B
重要的内容要当面确认
C
核对之后再说结论更稳
D
感觉帮我们把外面的事收进脑子
解析:
这是典型的误解。别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。
7
在学习「情绪没有对错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:情绪没有对错·看个小例子
单选题
A
害怕时先找信得过的大人
B
情绪像天气,会变
C
因为不好意思,把情绪藏起来
D
把生气的原因用话说出来
解析:
这是典型的误解。有某种情绪是自然发生的,不是犯错。
8
判断:情绪会过去,难受的感觉通常不会一直持续。( )
来自:心情会过去·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
9
判断:关心别人的感受,不等于必须听他的。( )
来自:关心别人,也守住自己·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
10
在学习「想成为什么样的人」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:想成为什么样的人·别把两件事搞混
单选题
A
只跟着别人的期望走,不问自己想要什么
B
从今天开始练一小会儿
C
多试几件事,才更了解自己
D
擅长的事也要继续用
解析:
这是典型的误解。心里有想去的方向,做事会更有劲。
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