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1
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·别把两件事搞混
单选题
A
觉得没有证据也可以先信着
B
不知道来源的消息要小心
C
买之前可以问问大人
D
传话时容易加上自己的想象
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
2
在学习「问清楚关键的地方」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问清楚关键的地方·把它用起来
单选题
A
好问题问得清楚明白
B
想到什么就一口气全问出来
C
好奇让你发现身边的怪事
D
好问题来自心里的好奇
解析:
这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。
3
判断:遇到不懂的事情,先问清楚再下结论。( )
来自:认真听别人的回答·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
4
在学习「找原因的办法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:找原因的办法·看个小例子
单选题
A
要看中间有没有真正的联系
B
有的原因很明显,有的很隐蔽
C
只问一个人就当成答案
D
找到原因才能想办法
解析:
这是典型的误解。想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
5
关于「换位想一想」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:换位想一想·怎么想、怎么做
单选题
A
合起来能拼出更全的样子
B
想一想对方为什么这样做
C
了解理由,事情就好商量
D
理由不一定和我们一样
解析:
这一步是换位想一想判定过程的关键环节:想一想对方为什么这样做。
6
关于「广告的话要多想」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:广告的话要多想·怎么想、怎么做
单选题
A
找不到证据就先别信
B
听起来越神奇越要多想
C
传话时容易加上自己的想象
D
遇到不懂的回家问大人
解析:
这一步是广告的话要多想判定过程的关键环节:听起来越神奇越要多想。
7
关于「什么是好问题」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是好问题·怎么想、怎么做
单选题
A
好奇不是多管闲事
B
听完别人的回答再说自己的想法
C
好问题问得清楚明白
D
把问题说短一点说清楚
解析:
这一步是什么是好问题判定过程的关键环节:好问题问得清楚明白。
8
判断:没有根据的消息,不要随便相信。( )
来自:传言会走样·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
9
判断:一次只能做一件事时,要选更重要的那件。( )
来自:做完选择别老后悔·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
10
判断:想清楚自己最想要的是什么,才好做选择。( )
来自:什么是选择·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
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