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1
在学习「先后不等于因果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先后不等于因果·别把两件事搞混
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
结果跟在原因后面出现
C
看结果要等事情做完
D
觉得时间挨得近就一定有联系
解析:
这是典型的误解。一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
2
判断:心里想出来、还没证实的,只是猜测。( )
来自:别急着下结论·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
3
判断:做选择前,先把几个办法拿出来比一比。( )
来自:从小事里练判断·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
4
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:原因可能有很多·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
5
在学习「别急着下结论」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别急着下结论·怎么想、怎么做
单选题
A
找不到证据就先放一放
B
猜测本身没有错,错在当成真的
C
承认错误不丢脸
D
一看不顺眼就马上生气
解析:
这是典型的误解。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
6
在实际场景中使用「什么是好问题」时,下列做法正确的是?
来自:什么是好问题·把它用起来
单选题
A
好问题来自心里的好奇
B
想一想自己已经知道什么
C
可以问为什么会这样
D
可以问你是怎么知道的
解析:
实务中应先立住什么是好问题的判断依据:好问题来自心里的好奇。
7
判断:同一个问题可以从不同方面去问。( )
来自:什么是好问题·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
8
判断:提问前先想清楚自己到底想知道什么。( )
来自:什么是好问题·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
9
判断:没有根据的消息,不要随便相信。( )
来自:看看消息从哪来·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
10
在学习「原因可能有很多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:原因可能有很多·怎么想、怎么做
单选题
A
变一个条件再看看结果
B
找到原因才能想办法
C
把全部责任都推给一个人
D
原因在前,结果在后
解析:
这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
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