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1

在学习「有没有证据」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：有没有证据·别把两件事搞混单选题

A 觉得没有证据也可以先信着 B 不知道来源的消息要小心 C 买之前可以问问大人 D 传话时容易加上自己的想象

解析：这是典型的误解。光有说法不够，最好有看得见的证据。

2

判断：每个办法都有好处，也可能有坏处。（　）

来自：听听别人的建议·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

3

判断：一件事发生前，常常有让它发生的原因。（　）

来自：什么是原因·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

4

判断：越是想让人马上买、马上信的话，越要多想一步。（　）

来自：有没有证据·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合别被骗的基本原理。

5

下列关于「把几种说法合起来看」的说法中，属于常见错误的是？

来自：把几种说法合起来看·小心想错的地方单选题

A 假装自己是对方 B 问一问，才知道对方的想法 C 只听自己爱听的那一种 D 想一想对方为什么这样做

解析：这是初学者最常犯的错误：只听自己爱听的那一种。正确理解应回到定义——多听听不同的说法，事情看得更清楚。

6

判断：广告常常会夸大商品的好处。（　）

来自：广告的话要多想·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合别被骗的基本原理。

7

在学习「给想法找证据」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：给想法找证据·别把两件事搞混单选题

A 事实可以用办法去核对 B 找到一点点就当成全是真的 C 猜测常常来自感觉和印象 D 事实看得见、听得到

解析：这是典型的误解。有证据支持的猜测，才能更靠近事实。

8

在学习「什么是原因」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是原因·把它用起来单选题

A 只看一个原因容易看偏 B 认为原因只有一个 C 要看中间有没有真正的联系 D 有的原因很明显，有的很隐蔽

解析：这是典型的误解。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。

9

判断：自己亲眼看见、亲耳听见的，才算事实。（　）

来自：什么是猜测·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

10

在实际场景中使用「有没有证据」时，下列做法正确的是？

来自：有没有证据·把它用起来单选题

A 有证据的说法更可信 B 传话时容易加上自己的想象 C 买之前可以问问大人 D 可以问大人是不是真的

解析：实务中应先立住有没有证据的判断依据：有证据的说法更可信。

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