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1

在学习「别人为什么这样做」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：别人为什么这样做·小心想错的地方单选题

A 想一想对方为什么这样做 B 不一样的想法能带来新办法 C 不问原因就怪别人 D 假装自己是对方

解析：这是典型的误解。每个人做事，背后常常有自己的理由。

2

在实际场景中使用「传言会走样」时，下列做法正确的是？

来自：传言会走样·把它用起来单选题

A 传的人越多，变化越大 B 不知道来源的消息要小心 C 越是催你马上决定的，越要多想 D 广告会只说好处，不说缺点

解析：实务中应先立住传言会走样的判断依据：传的人越多，变化越大。

3

下列表述中，描述的是「巧合不是原因」而不是「先后不等于因果」的是？

来自：巧合不是原因·别把两件事搞混单选题

A 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 B 两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。 C 一件事在前，一件事在后，不一定有联系。 D 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

解析：「巧合不是原因」与「先后不等于因果」同属原因和结果，但前者强调：两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。

4

判断：好问题能帮我们把不明白的事弄明白。（　）

来自：不懂就问到底·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

5

判断：一件事发生前，常常有让它发生的原因。（　）

来自：巧合不是原因·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

6

关于「听听别人的建议」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：听听别人的建议·怎么想、怎么做单选题

A 后悔不能改变已经做的选择 B 选了就要去做 C 先问自己最想要的是什么 D 可以问老师或者爸爸妈妈

解析：这一步是听听别人的建议判定过程的关键环节：可以问老师或者爸爸妈妈。

7

在学习「承认自己看错了」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：承认自己看错了·把它用起来单选题

A 多等一等，看看还有没有新情况 B 明明错了还要硬撑 C 事实可以用办法去核对 D 猜测本身没有错，错在当成真的

解析：这是典型的误解。发现猜错了，大方承认，再重新看事情。

8

在学习「什么是原因」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是原因·认识一下它单选题

A 把结果当成原因 B 结果可能好，也可能不好 C 看结果要等事情做完 D 多看几次，结果是否都一样

解析：这是典型的误解。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。

9

在实际场景中使用「什么是猜测」时，下列做法正确的是？

来自：什么是猜测·把它用起来单选题

A 猜测常常来自感觉和印象 B 多等一等，看看还有没有新情况 C 看错很正常，人人都会 D 承认错误不丢脸

解析：实务中应先立住什么是猜测的判断依据：猜测常常来自感觉和印象。

10

在学习「有没有证据」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：有没有证据·看个小例子单选题

A 买之前可以问问大人 B 传话时容易加上自己的想象 C 觉得没有证据也可以先信着 D 可以问大人是不是真的

解析：这是典型的误解。光有说法不够，最好有看得见的证据。

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