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1

在实际场景中使用「理解不等于同意」时，下列做法正确的是？

来自：理解不等于同意·把它用起来单选题

A 合起来能拼出更全的样子 B 理解是明白对方的想法 C 不一样的想法能带来新办法 D 同一幅图，不同的人说出的不一样

解析：实务中应先立住理解不等于同意的判断依据：理解是明白对方的想法。

2

在学习「什么是事实」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是事实·认识一下它单选题

A 事实有看得见摸得着的证据 B 觉得大家都说的事就一定是事实 C 猜测可能对，也可能错 D 猜测常常来自感觉和印象

解析：这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。

3

下面关于「什么是选择」的说法中，正确的是？

来自：什么是选择·看个小例子单选题

A 拿不定主意时，可以问问信得过的人。 B 明白自己最想要什么，选择就有方向。 C 选择就是在几个办法里挑一个去做。 D 选好了就认真去做，别一直想着别的。

解析：本题直接考查「什么是选择」的定义。选择就是在几个办法里挑一个去做。

4

在学习「承认自己看错了」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：承认自己看错了·把它用起来单选题

A 多等一等，看看还有没有新情况 B 明明错了还要硬撑 C 事实可以用办法去核对 D 猜测本身没有错，错在当成真的

解析：这是典型的误解。发现猜错了，大方承认，再重新看事情。

5

判断：每个办法都有好处，也可能有坏处。（　）

来自：先想清楚自己要什么·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

6

在学习「做完选择别老后悔」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：做完选择别老后悔·别把两件事搞混单选题

A 一后悔就干脆不做了 B 目标清楚了不容易乱 C 选了就要去做 D 有的选择小，有的选择大

解析：这是典型的误解。选好了就认真去做，别一直想着别的。

7

在学习「不懂就问到底」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：不懂就问到底·别把两件事搞混单选题

A 好问题问得清楚明白 B 问一次没听懂就再也不问了 C 好奇会让你想试一试用一用 D 好奇不是多管闲事

解析：这是典型的误解。别人回答后还可以接着问，一直问到明白。

8

判断：好问题能帮我们把不明白的事弄明白。（　）

来自：认真听别人的回答·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

9

判断：提问前先想清楚自己到底想知道什么。（　）

来自：问清楚关键的地方·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

10

下列关于「先后不等于因果」的说法中，属于常见错误的是？

来自：先后不等于因果·小心想错的地方单选题

A 几个原因可能一起起作用 B 先发生的就是原因 C 原因往往不止一个 D 只看一个原因容易看偏

解析：这是初学者最常犯的错误：先发生的就是原因。正确理解应回到定义——一件事在前，一件事在后，不一定有联系。

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