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1

在学习「换位想一想」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：换位想一想·别把两件事搞混单选题

A 问一问，才知道对方的想法 B 觉得换位都是自己想多了 C 角度不同，想法也可能不同 D 理解是明白对方的想法

解析：这是典型的误解。换位就是想一想，如果是别人会怎么想。

2

关于「每个人有自己的角度」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：每个人有自己的角度·怎么想、怎么做单选题

A 角度不同，想法也可能不同 B 同意是决定接受对方的做法 C 假装自己是对方 D 合起来能拼出更全的样子

解析：这一步是每个人有自己的角度判定过程的关键环节：角度不同，想法也可能不同。

3

判断：自己亲眼看见、亲耳听见的，才算事实。（　）

来自：事实和猜测的区别·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

4

在学习「太好的事要小心」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：太好的事要小心·看个小例子单选题

A 最好找到原来的说法 B 传话时容易加上自己的想象 C 可以自己动手试一试 D 别人一催就马上答应

解析：这是典型的误解。好得不太真实的事，常常有问题。

5

关于「认真听别人的回答」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：认真听别人的回答·怎么想、怎么做单选题

A 可以问为什么会这样 B 先想好自己最想知道什么 C 好奇让你发现身边的怪事 D 不一样的回答要问清楚原因

解析：这一步是认真听别人的回答判定过程的关键环节：不一样的回答要问清楚原因。

6

判断：一次只能做一件事时，要选更重要的那件。（　）

来自：比一比好处和坏处·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

7

判断：传话经过几个人，常常会变样。（　）

来自：别怕说不·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合别被骗的基本原理。

8

判断：事实可以用办法去核对，猜测常常做不到。（　）

来自：什么是猜测·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

9

在学习「承认自己看错了」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：承认自己看错了·看个小例子单选题

A 看错了就生自己的气，不肯再说 B 多问一句，也许只是误会 C 分清两者能少很多争吵 D 事实看得见、听得到

解析：这是典型的误解。发现猜错了，大方承认，再重新看事情。

10

判断：只有排除了其他可能，才能比较有把握地说出原因。（　）

来自：找原因的办法·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

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