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1

判断：同一件事，不同的人可能有不同的看法。（　）

来自：每个人有自己的角度·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

2

在学习「找原因的办法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：找原因的办法·怎么想、怎么做单选题

A 几个原因可能一起起作用 B 凭一次的经历就下结论 C 结果跟在原因后面出现 D 要多看几次是不是总这样

解析：这是典型的误解。想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

3

判断：自己亲眼看见、亲耳听见的，才算事实。（　）

来自：什么是事实·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

4

下列表述中，描述的是「看看消息从哪来」而不是「有没有证据」的是？

来自：看看消息从哪来·别把两件事搞混单选题

A 要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。 B 话一个人一个人地传，常常会变得不一样。 C 光有说法不够，最好有看得见的证据。 D 不想买、不想信的时候，可以礼貌地说不。

解析：「看看消息从哪来」与「有没有证据」同属别被骗，但前者强调：要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。

5

在学习「提问前先想一想」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：提问前先想一想·把它用起来单选题

A 好问题问得清楚明白 B 好奇让你发现身边的怪事 C 听不懂就请对方再说一遍 D 什么都不想，张口就问

解析：这是典型的误解。提问前先自己动动脑筋，问题会问得更好。

6

在学习「先后不等于因果」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：先后不等于因果·认识一下它单选题

A 排除掉没关系的因素 B 只看一个原因容易看偏 C 结果跟在原因后面出现 D 觉得时间挨得近就一定有联系

解析：这是典型的误解。一件事在前，一件事在后，不一定有联系。

7

判断：遇到不懂的事情，先问清楚再下结论。（　）

来自：问清楚关键的地方·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

8

判断：同一个结果可能由好几个原因造成。（　）

来自：巧合不是原因·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

9

在学习「什么是选择」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是选择·怎么想、怎么做单选题

A 慢慢就会越选越好 B 以为选择不用花心思 C 目标清楚了不容易乱 D 先问自己最想要的是什么

解析：这是典型的误解。选择就是在几个办法里挑一个去做。

10

「找原因的办法」的正确含义是？

来自：找原因的办法·认识一下它单选题

A 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 B 原因是让一件事发生的那股力量或者条件。 C 结果是事情发生之后得到的那个样子。 D 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

解析：「找原因的办法」指的是：想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

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