在线答题 · 思辨力随机 · 逻辑学学习平台

1

在学习「什么是选择」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是选择·把它用起来单选题

A 先问自己最想要的是什么 B 听完建议再自己拿主意 C 以为选择不用花心思 D 目标清楚了不容易乱

解析：这是典型的误解。选择就是在几个办法里挑一个去做。

2

在学习「看看消息从哪来」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：看看消息从哪来·看个小例子单选题

A 天上不会掉馅饼 B 觉得消息听着像真的就行 C 越是催你马上决定的，越要多想 D 说不要不等于没礼貌

解析：这是典型的误解。要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。

3

在学习「传言会走样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：传言会走样·认识一下它单选题

A 听起来越神奇越要多想 B 有证据的说法更可信 C 再添一句讲给别人听 D 买之前可以问问大人

解析：这是典型的误解。话一个人一个人地传，常常会变得不一样。

4

在实际场景中使用「巧合不是原因」时，下列做法正确的是？

来自：巧合不是原因·把它用起来单选题

A 巧合常让人误以为有关联 B 只看一个原因容易看偏 C 多看几次，结果是否都一样 D 结果可能好，也可能不好

解析：实务中应先立住巧合不是原因的判断依据：巧合常让人误以为有关联。

5

判断：自己的角度只是很多角度中的一个。（　）

来自：每个人有自己的角度·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

6

在学习「什么是事实」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是事实·看个小例子单选题

A 去问一问知道的人 B 多等一等，看看还有没有新情况 C 事实有看得见摸得着的证据 D 觉得大家都说的事就一定是事实

解析：这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。

7

「带着好奇去提问」的正确含义是？

来自：带着好奇去提问·认识一下它单选题

A 好奇是问问题的开始，看见不懂的就多想一想。 B 问问题要问到最想知道的那一点。 C 别人回答后还可以接着问，一直问到明白。 D 好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。

解析：「带着好奇去提问」指的是：好奇是问问题的开始，看见不懂的就多想一想。

8

下列表述中，描述的是「广告的话要多想」而不是「传言会走样」的是？

来自：广告的话要多想·别把两件事搞混单选题

A 广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。 B 光有说法不够，最好有看得见的证据。 C 话一个人一个人地传，常常会变得不一样。 D 不想买、不想信的时候，可以礼貌地说不。

解析：「广告的话要多想」与「传言会走样」同属别被骗，但前者强调：广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。

9

在学习「把几种说法合起来看」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：把几种说法合起来看·把它用起来单选题

A 不一样的想法能带来新办法 B 只听自己爱听的那一种 C 了解理由，事情就好商量 D 可以把两种想法都听一听

解析：这是典型的误解。多听听不同的说法，事情看得更清楚。

10

关于「传言会走样」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：传言会走样·怎么想、怎么做单选题

A 传话时容易加上自己的想象 B 拿不定主意就找大人商量 C 不知道来源的消息要小心 D 买之前可以问问大人

解析：这一步是传言会走样判定过程的关键环节：传话时容易加上自己的想象。

思辨力随机测试