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1
在学习「广告的话要多想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:广告的话要多想·看个小例子
单选题
A
有证据的说法更可信
B
来源清楚的消息更可信
C
你有权先想一想
D
觉得包装好看东西就好
解析:
这是典型的误解。广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
2
「别人为什么这样做」的正确含义是?
来自:别人为什么这样做·认识一下它
单选题
A
大家想法不同,是很平常的事。
B
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
C
每个人做事,背后常常有自己的理由。
D
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
解析:
「别人为什么这样做」指的是:每个人做事,背后常常有自己的理由。
3
判断:两件事先后发生,不等于它们有因果关系。( )
来自:巧合不是原因·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
4
判断:自己的角度只是很多角度中的一个。( )
来自:把几种说法合起来看·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
5
判断:自己的角度只是很多角度中的一个。( )
来自:换位想一想·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
6
判断:没有根据的消息,不要随便相信。( )
来自:看看消息从哪来·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
7
在学习「带着好奇去提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:带着好奇去提问·怎么想、怎么做
单选题
A
觉得好奇是浪费时间
B
可以问你是怎么知道的
C
好问题能让人一想就有话说
D
好问题来自心里的好奇
解析:
这是典型的误解。好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
8
判断:事实可以用办法去核对,猜测常常做不到。( )
来自:给想法找证据·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
9
在实际场景中使用「每个人有自己的角度」时,下列做法正确的是?
来自:每个人有自己的角度·把它用起来
单选题
A
了解理由,事情就好商量
B
理由不一定和我们一样
C
同一幅图,不同的人说出的不一样
D
合起来能拼出更全的样子
解析:
实务中应先立住每个人有自己的角度的判断依据:同一幅图,不同的人说出的不一样。
10
在学习「原因可能有很多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:原因可能有很多·小心想错的地方
单选题
A
碰巧两次不算真的联系
B
找到原因才能想办法
C
把全部责任都推给一个人
D
原因在前,结果在后
解析:
这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
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