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1
在学习「别急着下结论」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别急着下结论·认识一下它
单选题
A
事情一发生就立刻认定是谁干的
B
猜测可能对,也可能错
C
事实不会因为谁不信就改变
D
分清两者能少很多争吵
解析:
这是典型的误解。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
2
在学习「带着好奇去提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:带着好奇去提问·怎么想、怎么做
单选题
A
觉得好奇是浪费时间
B
可以问你是怎么知道的
C
好问题能让人一想就有话说
D
好问题来自心里的好奇
解析:
这是典型的误解。好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
3
判断:做选择前,先把几个办法拿出来比一比。( )
来自:比一比好处和坏处·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
4
关于「理解不等于同意」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:理解不等于同意·怎么想、怎么做
单选题
A
想一想对方为什么这样做
B
同意是决定接受对方的做法
C
换位能减少误会
D
假装自己是对方
解析:
这一步是理解不等于同意判定过程的关键环节:同意是决定接受对方的做法。
5
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·别把两件事搞混
单选题
A
好问题问得清楚明白
B
好奇让你发现身边的怪事
C
好问题能让人一想就有话说
D
别人还没说完就抢着插话
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
6
「找原因的办法」的正确含义是?
来自:找原因的办法·认识一下它
单选题
A
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
结果是事情发生之后得到的那个样子。
D
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
解析:
「找原因的办法」指的是:想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
7
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:给想法找证据·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
8
在实际场景中使用「提问前先想一想」时,下列做法正确的是?
来自:提问前先想一想·把它用起来
单选题
A
先猜一猜可能的答案
B
好奇会让你想试一试用一用
C
可以问你是怎么知道的
D
好问题来自心里的好奇
解析:
实务中应先立住提问前先想一想的判断依据:先猜一猜可能的答案。
9
判断:做选择前,先把几个办法拿出来比一比。( )
来自:做完选择别老后悔·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
10
在学习「理解不等于同意」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解不等于同意·小心想错的地方
单选题
A
理解别人就必须听他的
B
不一样不代表有人是坏人
C
想一想对方为什么这样做
D
这不表示谁一定错
解析:
这是典型的误解。懂得别人怎么想,不代表要照着做。
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