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1
判断:问题问得说清楚,别人才能听懂。( )
来自:带着好奇去提问·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
2
判断:没有根据的消息,不要随便相信。( )
来自:广告的话要多想·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
3
在实际场景中使用「太好的事要小心」时,下列做法正确的是?
来自:太好的事要小心·把它用起来
单选题
A
拿不定主意就找大人商量
B
不知道来源的消息要小心
C
天上不会掉馅饼
D
有证据的说法更可信
解析:
实务中应先立住太好的事要小心的判断依据:天上不会掉馅饼。
4
「换位想一想」的正确含义是?
来自:换位想一想·认识一下它
单选题
A
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
B
大家想法不同,是很平常的事。
C
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
D
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
解析:
「换位想一想」指的是:换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
5
在实际场景中使用「理解不等于同意」时,下列做法正确的是?
来自:理解不等于同意·把它用起来
单选题
A
合起来能拼出更全的样子
B
理解是明白对方的想法
C
不一样的想法能带来新办法
D
同一幅图,不同的人说出的不一样
解析:
实务中应先立住理解不等于同意的判断依据:理解是明白对方的想法。
6
在学习「别怕说不」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别怕说不·别把两件事搞混
单选题
A
有证据的说法更可信
B
买之前可以问问大人
C
觉得拒绝别人很没面子
D
传话时容易加上自己的想象
解析:
这是典型的误解。不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
7
关于「把几种说法合起来看」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:把几种说法合起来看·怎么想、怎么做
单选题
A
可以先理解,再想自己怎么做
B
了解理由,事情就好商量
C
合起来能拼出更全的样子
D
想一想对方为什么这样做
解析:
这一步是把几种说法合起来看判定过程的关键环节:合起来能拼出更全的样子。
8
在学习「别人为什么这样做」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人为什么这样做·看个小例子
单选题
A
认定别人一定是故意的
B
同一幅图,不同的人说出的不一样
C
不一样的想法能带来新办法
D
理解是明白对方的想法
解析:
这是典型的误解。每个人做事,背后常常有自己的理由。
9
判断:别人的想法和我们不一样,也很正常。( )
来自:看法不一样很正常·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
10
下面关于「别怕说不」的说法中,正确的是?
来自:别怕说不·看个小例子
单选题
A
光有说法不够,最好有看得见的证据。
B
不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
C
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
D
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
解析:
本题直接考查「别怕说不」的定义。不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
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