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1
在实际场景中使用「找原因的办法」时,下列做法正确的是?
来自:找原因的办法·把它用起来
单选题
A
变一个条件再看看结果
B
找到原因才能想办法
C
结果可能好,也可能不好
D
原因往往不止一个
解析:
实务中应先立住找原因的办法的判断依据:变一个条件再看看结果。
2
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:别急着下结论·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
3
在学习「什么是选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是选择·小心想错的地方
单选题
A
先问自己最想要的是什么
B
慢慢就会越选越好
C
比一比再做决定
D
以为选择不用花心思
解析:
这是典型的误解。选择就是在几个办法里挑一个去做。
4
在学习「不懂就问到底」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不懂就问到底·怎么想、怎么做
单选题
A
不好意思麻烦别人,只好装作懂了
B
想不通就再问一次
C
好奇会让你想试一试用一用
D
想一想自己已经知道什么
解析:
这是典型的误解。别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
5
判断:传话经过几个人,常常会变样。( )
来自:太好的事要小心·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
6
在学习「别急着下结论」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别急着下结论·认识一下它
单选题
A
事情一发生就立刻认定是谁干的
B
猜测可能对,也可能错
C
事实不会因为谁不信就改变
D
分清两者能少很多争吵
解析:
这是典型的误解。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
7
「认真听别人的回答」的正确含义是?
来自:认真听别人的回答·认识一下它
单选题
A
得到回答后要认真听,再想一想对不对。
B
好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
C
问问题要问到最想知道的那一点。
D
好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
解析:
「认真听别人的回答」指的是:得到回答后要认真听,再想一想对不对。
8
在实际场景中使用「给想法找证据」时,下列做法正确的是?
来自:给想法找证据·把它用起来
单选题
A
事实可以用办法去核对
B
猜测常常来自感觉和印象
C
想一想有什么能证明
D
猜测只有心里的想法
解析:
实务中应先立住给想法找证据的判断依据:想一想有什么能证明。
9
在学习「先后不等于因果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先后不等于因果·看个小例子
单选题
A
原因往往不止一个
B
觉得时间挨得近就一定有联系
C
要多看几次是不是总这样
D
碰巧两次不算真的联系
解析:
这是典型的误解。一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
10
在学习「找原因的办法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:找原因的办法·怎么想、怎么做
单选题
A
几个原因可能一起起作用
B
凭一次的经历就下结论
C
结果跟在原因后面出现
D
要多看几次是不是总这样
解析:
这是典型的误解。想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
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