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1
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:事实和猜测的区别·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
2
在实际场景中使用「提问前先想一想」时,下列做法正确的是?
来自:提问前先想一想·把它用起来
单选题
A
先猜一猜可能的答案
B
好奇会让你想试一试用一用
C
可以问你是怎么知道的
D
好问题来自心里的好奇
解析:
实务中应先立住提问前先想一想的判断依据:先猜一猜可能的答案。
3
判断:换个位置想一想,能帮我们更懂别人。( )
来自:理解不等于同意·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
4
在学习「什么是结果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是结果·怎么想、怎么做
单选题
A
把还没发生的事当成结果
B
巧合常让人误以为有关联
C
要多看几次是不是总这样
D
只看一个原因容易看偏
解析:
这是典型的误解。结果是事情发生之后得到的那个样子。
5
判断:想清楚自己最想要的是什么,才好做选择。( )
来自:听听别人的建议·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
6
判断:多听几种说法,事情会看得更全。( )
来自:别人为什么这样做·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
7
关于「找原因的办法」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:找原因的办法·怎么想、怎么做
单选题
A
多看几次,结果是否都一样
B
找到原因才能想办法
C
要看中间有没有真正的联系
D
结果可能好,也可能不好
解析:
这一步是找原因的办法判定过程的关键环节:多看几次,结果是否都一样。
8
在学习「别急着下结论」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别急着下结论·看个小例子
单选题
A
想一想有什么能证明
B
事实看得见、听得到
C
事情一发生就立刻认定是谁干的
D
事实不会因为谁不信就改变
解析:
这是典型的误解。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
9
在学习「每个人有自己的角度」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人有自己的角度·怎么想、怎么做
单选题
A
每个人只看到一部分
B
理由不一定和我们一样
C
以为只有一种看法才对
D
听完再想一想谁说得有道理
解析:
这是典型的误解。站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
10
在学习「别急着下结论」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别急着下结论·认识一下它
单选题
A
事情一发生就立刻认定是谁干的
B
猜测可能对,也可能错
C
事实不会因为谁不信就改变
D
分清两者能少很多争吵
解析:
这是典型的误解。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
11
在学习「不懂就问到底」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不懂就问到底·小心想错的地方
单选题
A
先猜一猜可能的答案
B
好问题来自心里的好奇
C
不好意思麻烦别人,只好装作懂了
D
想不通就再问一次
解析:
这是典型的误解。别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
12
「找原因的办法」的正确含义是?
来自:找原因的办法·认识一下它
单选题
A
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
结果是事情发生之后得到的那个样子。
D
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
解析:
「找原因的办法」指的是:想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
13
在学习「别急着下结论」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别急着下结论·小心想错的地方
单选题
A
承认错误不丢脸
B
一看不顺眼就马上生气
C
分清两者能少很多争吵
D
事实看得见、听得到
解析:
这是典型的误解。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
14
判断:遇到不懂的事情,先问清楚再下结论。( )
来自:认真听别人的回答·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
15
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:别急着下结论·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
16
判断:传话经过几个人,常常会变样。( )
来自:广告的话要多想·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
17
下列表述中,描述的是「看法不一样很正常」而不是「把几种说法合起来看」的是?
来自:看法不一样很正常·别把两件事搞混
单选题
A
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
B
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
C
大家想法不同,是很平常的事。
D
站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
解析:
「看法不一样很正常」与「把几种说法合起来看」同属换个角度想,但前者强调:大家想法不同,是很平常的事。
18
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·小心想错的地方
单选题
A
分清两者能少很多争吵
B
多等一等,看看还有没有新情况
C
把自己想象的画面当成事实
D
猜测常常来自感觉和印象
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
19
在实际场景中使用「事实和猜测的区别」时,下列做法正确的是?
来自:事实和猜测的区别·把它用起来
单选题
A
多等一等,看看还有没有新情况
B
猜测常常来自感觉和印象
C
事实可以用办法去核对
D
事实有看得见摸得着的证据
解析:
实务中应先立住事实和猜测的区别的判断依据:事实有看得见摸得着的证据。
20
下面关于「原因可能有很多」的说法中,正确的是?
来自:原因可能有很多·看个小例子
单选题
A
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
D
两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
解析:
本题直接考查「原因可能有很多」的定义。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
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