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1
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·小心想错的地方
单选题
A
只挑自己喜欢听的回答
B
带着想法去问别人
C
别一次问一大堆话
D
好奇会让你想试一试用一用
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
2
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·看个小例子
单选题
A
买之前可以问问大人
B
传话时容易加上自己的想象
C
觉得没有证据也可以先信着
D
可以问大人是不是真的
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
3
在实际场景中使用「巧合不是原因」时,下列做法正确的是?
来自:巧合不是原因·把它用起来
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
只看一个原因容易看偏
C
多看几次,结果是否都一样
D
结果可能好,也可能不好
解析:
实务中应先立住巧合不是原因的判断依据:巧合常让人误以为有关联。
4
在学习「听听别人的建议」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听听别人的建议·小心想错的地方
单选题
A
想一想这次选得怎么样
B
生活里天天要做选择
C
别人说什么就照着做什么
D
慢慢就会越选越好
解析:
这是典型的误解。拿不定主意时,可以问问信得过的人。
5
下列表述中,描述的是「看看消息从哪来」而不是「有没有证据」的是?
来自:看看消息从哪来·别把两件事搞混
单选题
A
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
B
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
C
光有说法不够,最好有看得见的证据。
D
不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
解析:
「看看消息从哪来」与「有没有证据」同属别被骗,但前者强调:要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
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