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1

在学习「问题的不同种类」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：问题的不同种类·小心想错的地方单选题

A 好奇是学新东西的第一小步 B 以为所有问题都只有一个种类 C 把时间、地点、人物说清楚 D 一次先问一件事，不要一口气问五件

解析：这是典型的误解。问题有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。

2

判断：两个否定前提推不出结论。（　）

来自：三段论式·经典例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合三段论：格与式的基本原理。

3

判断：本事是练出来的，练得越多越熟。（　）

来自：把大目标切小·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合越练越会的基本原理。

4

判断：自己亲眼看见、亲耳听见的，才算事实。（　）

来自：事实和猜测的区别·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

5

在学习「原因可能有很多」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：原因可能有很多·认识一下它单选题

A 结果可能好，也可能不好 B 找到一个原因就不再看别的 C 要多看几次是不是总这样 D 先发生的不一定导致后发生的

解析：这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。

6

在学习「美是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：美是什么·看个小例子单选题

A 感觉不一样是很正常的事 B 听听别人为什么喜欢，很有意思 C 说不出也没关系，可以慢慢想 D 以为觉得美一定要说出道理

解析：这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时，心里觉得很舒服、很喜欢。

7

在学习「每个人的感觉不一样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：每个人的感觉不一样·怎么想、怎么做单选题

A 看久一点，会看到小小的细节 B 美不只用眼睛看，也用耳朵听 C 觉得别人喜欢的和我不同就是错 D 美会让人觉得开心或者安静

解析：这是典型的误解。同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。

8

判断：偏度大于零表示右偏，即长尾在右侧。（　）

来自：频数分布与分组·典型例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合描述统计的基本原理。

9

在实际场景中使用「责任」时，下列做法正确的是？

来自：责任·把它用起来单选题

A 错的事常常让人难过或者受伤 B 做对的事，自己心里也踏实 C 自己的事情自己做，自己的错自己认 D 对的事常常让身边的人也开心

解析：实务中应先立住责任的判断依据：自己的事情自己做，自己的错自己认。

10

在学习「先难后易」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：先难后易·怎么想、怎么做单选题

A 发现走神了就轻轻拉回来 B 每完成一步就打个勾 C 一直做简单的，难的留到最后 D 刚开始慢很正常

解析：这是典型的误解。把最费脑子的任务放在精力最好的时候做。

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