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1

判断：二项分布描述 n 次独立重复试验中成功次数，参数为 n 与 p。（　）

来自：随机变量与分布·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概率分布的基本原理。

2

「我的名字」的正确含义是？

来自：我的名字·认识一下它单选题

A 开心、生气、难过、害怕，都是心情在说话。 B 想法是你在心里对自己说的话，别人看不见。 C 名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。 D 说话的样子、喜欢的东西、擅长的事，每个人都不一样。

解析：「我的名字」指的是：名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。

3

在学习「每个人的感觉不一样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：每个人的感觉不一样·别把两件事搞混单选题

A 以为大家都得喜欢同一样东西 B 美不只用眼睛看，也用耳朵听 C 说清楚是哪里让你喜欢 D 美会让人觉得开心或者安静

解析：这是典型的误解。同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。

4

在实际场景中使用「谬误的分类」时，下列做法正确的是？

来自：谬误的分类·综合应用与推理链单选题

A 统计概括忽略样本代表性也属此类 B 芝诺悖论促使人们重新理解无限与连续 C 滑坡论证：无根据地把后果推到底 D 形式谬误违反推理规则

解析：实务中应先立住谬误的分类的判断依据：形式谬误违反推理规则。

5

在学习「统计学的研究对象」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：统计学的研究对象·计算与分析步骤单选题

A 数据收集阶段的偏差最难事后修正 B 定性变量分为定类与定序 C 把统计学当成单纯的计算技巧 D 抽样推断的前提是样本的代表性

解析：这是典型的误解。统计学研究如何收集、整理、分析数据，并据以对总体做出推断。

6

在学习「中心极限定理」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：中心极限定理·实际应用单选题

A 在小样本且总体严重偏态时仍套用正态近似 B 标准差描述的是个体差异 C 无偏性指平均而言不偏高也不偏低 D 一致性指样本量增大时估计值趋近真值

解析：这是典型的误解。无论总体分布如何，样本量足够大时样本均值的分布近似正态。

7

下列关于「把几种说法合起来看」的说法中，属于常见错误的是？

来自：把几种说法合起来看·小心想错的地方单选题

A 假装自己是对方 B 问一问，才知道对方的想法 C 只听自己爱听的那一种 D 想一想对方为什么这样做

解析：这是初学者最常犯的错误：只听自己爱听的那一种。正确理解应回到定义——多听听不同的说法，事情看得更清楚。

8

下面关于「先想清楚自己要什么」的说法中，正确的是？

来自：先想清楚自己要什么·看个小例子单选题

A 选择就是在几个办法里挑一个去做。 B 每个办法都有好处，也可能有坏处。 C 选好了就认真去做，别一直想着别的。 D 明白自己最想要什么，选择就有方向。

解析：本题直接考查「先想清楚自己要什么」的定义。明白自己最想要什么，选择就有方向。

9

在学习「别人为什么这样做」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：别人为什么这样做·别把两件事搞混单选题

A 认定别人一定是故意的 B 假装自己是对方 C 这不表示谁一定错 D 同一幅图，不同的人说出的不一样

解析：这是典型的误解。每个人做事，背后常常有自己的理由。

10

判断：记住东西要先弄懂它，再想办法把它留下来。（　）

来自：理解了才好记·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合记住和忘掉的基本原理。

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